根據支部關于召開本次民主生活會要求，在認真學習基礎上，聯系思想和工作實際，圍繞六個方面深入查找自身存在的不足和問題，并就存在的問題深刻剖析思想根源，提出并落實整改措施。下面是小編整理的關于主題教育六個方面對照檢查剖析研討發(fā)言的內容，供大家參考閱讀，希望能夠給你提供一些幫助，下面就跟隨小編一起去看看吧！
主題教育六個方面對照檢查剖析研討發(fā)言1
按照上級關于召開主題教育專題生活會的通知要求，本人緊緊圍繞“學思想、強黨性、重實踐、建新功”的總要求，在學習講話、研討交流、調查研究的基礎上，采取征詢意見、談心交心、自我反思等方式，對照理論學習、政治素質、能力本領、擔當作為、工作作風、廉潔自律六個方面深入剖析自身不足和工作短板，進一步認清了問題差距、理清了整改方向?，F將對照檢查情況報告如下。
一、存在的問題
（一）在理論學習方面。
一是對新思想領悟不夠深入。新思想博大精深、內涵豐富，平時對如何運用新思想來指導實踐、推動工作，如何將新思想轉化為高質量發(fā)展的生動實踐，思考得不深，研究得不透，特別是活學活用、轉化運用顯得尤為不足。比如，在分管工作方面，雖然做了一些工作，但對標上級要求，工作成效上仍有差距。
二是學習安排不夠經常。繁重的事務性工作牽扯了較多精力，個人自學抓得還不夠經常，特別是對一些不常用的理論知識沒有進行深入領會、理解和把握。比如對理論學習除參加理論學習、機關干部學習等集中學習外，個人利用業(yè)余時間學理論、啃書本的時間還不夠。
三是運用轉化還有待加強。對上級決策部署的任務，能夠堅持馬上就辦、狠抓落實，但是遇到一些矛盾問題多、處置難度大的工作時，協(xié)調推動的力度還不夠，解決問題辦法也不多，缺乏“一抓到底”的韌勁。比如在****問題處置上面始終沒有找到有力有效的辦法。
（二）在政治素質方面。
一是對“兩個確立”的理解還不夠深。能夠充分認識到“兩個確立”是時代的呼喚、是歷史的選擇、是人民的期盼，但是對“兩個確立”蘊含的科學內涵，闡釋得深刻道理，學習思考的還不夠透徹，對其中的理論邏輯、歷史邏輯和實踐邏輯，還沒有做到心神合一、融會貫通，把理論成果轉化為推動工作發(fā)展動力的政治自覺也還不夠。
二是貫徹落實“兩個確立”還有不足。雖然自己深知貫徹落實“兩個確立”的重要意義，但存在首先急于用黨的創(chuàng)新理論武裝自身頭腦，之后再指導分管科室干部用新理論指導實踐的錯誤認識，在宣傳“兩個確立”的過程中，領導職責發(fā)揮不夠到位，未能講好“同心圓”，使個別分管的干部在增進政治認同、思想認同和情感認同方面不夠及時深刻。
（三）在能力本領方面。
一是抓黨建工作的融合還不夠。平時工作中對黨建工作的重要性和緊迫性的認識和理解還不夠，存在重經濟輕黨建的傾向，受業(yè)務工作和事務工作的影響，被動抓的時候多，沒有將分管工作、階段性工作同黨建工作齊抓共管，造成黨建與分管業(yè)務分離脫節(jié)。比如在抓分管的工作中，更多地是從業(yè)務上進行安排布置，沒有做到與抓黨建的有機融合。
二是抓基層黨組織作用發(fā)揮還不夠。存在落實組織生活制度不夠經常、形式大于內容的現象，業(yè)務工作繁重后，該堅持的學習沒有堅持，該參加的活動沒有參加，黨內政治生活質量有差距。對所包村黨組織的干部教育管理還不夠，對業(yè)務素質、完成工作任務關注比較多，對黨性修養(yǎng)、道德品質強調比較少，基層黨組織的戰(zhàn)斗力、凝聚力、向心力還沒有完全展現。
（四）在擔當作為方面。
一是保持斗爭狀態(tài)還不夠好。平時工作中基本能做到勤奮好學、踏實肯干、認真負責，但是工作狀態(tài)和工作熱情還經常受情緒影響，一些工作在推進順利時就熱情高漲，一些工作矛盾較大時熱情就下降；心情舒暢時熱情比較高，遇到不順心時工作熱情容易受到影響。
二是破解難題的勁頭還不夠足。對難點問題還缺乏攻堅克難、敢于碰硬的精神，破解瓶頸制約的勁頭還不足，對一些工作要求不嚴格，對一些問題不愿較真，存在好人主義思想。比如：在推進****工作中，對****問題，始終缺乏解決問題的具體辦法。
（五）在工作作風方面。
一是服務群眾不夠主動。對自己分管領域關注比較多，對分管領域之外關注較少。對到辦公室咨詢政策、尋求幫助的群眾能夠盡己所能解決群眾問題，但是深入村社主動聯系群眾、主動發(fā)現問題、主動解決問題的時候不多。
二是宗旨意識有所淡化。隨著基層工作時間增加，工作環(huán)境的變化，崗位的變化等等原因，與群眾的密切聯系有所弱化，尤其是對為消除風險監(jiān)測對象、低保戶、特困戶、殘疾戶等困難群眾了解幫助不多，為民服務的宗旨有所淡化。
（六）在廉潔自律方面。
一是抓紀律落實還不夠嚴。分管工作中，有時認為只要把握住大的方向不偏離就可以，平時在科室內部會、包村干部會上學習部署教育多，切實紅臉出汗、咬耳扯袖、真抓實查抓得還不夠。
二是樹表率作用還不夠好。有時潛意識認為自己紀律觀念較強，有一定的覺悟，只要工作生活中自己做好就行，缺乏作為領導干部站在表率和模范的高度去進一步提升自我。
二、原因分析
針對查擺出來的問題，從六個方面深挖根源，逐一深刻剖析原因。
（一）理論學習有所松懈。把心思放在了抓發(fā)展、抓經濟上，存在“只顧埋頭拉車，不會抬頭看路”問題，缺乏“活到老、學到老、改造到老”的精神和勁頭，對政治理論學習和思想政治建設抓的不夠牢，沒有切實把加強黨性修養(yǎng)、嚴肅黨內政治生活作為必修課，集體學習有時通過會議或者宣讀文件的形式進行學習傳達，深入研討的時間較少；個人自學缺乏足夠的監(jiān)督力度，學習計劃被當作“軟指標”，思想教育、精神激勵和靈魂洗禮不夠，放松了對黨性修養(yǎng)的再錘煉。
（二）宗旨意識有所淡化。把握人民日益增長地美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾還不到位，由于日常工作繁忙，與群眾接觸的機會和時間越來越少，無形中就慢慢地淡化了宗旨意識。對群眾反映的困難和問題只是轉交給班子成員辦理，在工作中就造成了與群眾的感情越來越淡化，與群眾的距離越來越遠。習慣于坐在辦公室里想辦法、出主意，在吃透上級政策精神上不到位，制定政策不能很好地結合實際，有些生搬硬套，缺乏變通，導致一些工作落地生根有困難。
（三）開拓精神有所欠缺。工作標準不高，滿足于一般化，看不到工作中存在的問題，自我感覺良好，裹足不前。缺少持之以恒、一抓到底的韌勁，創(chuàng)新突破的銳氣有所弱化，特別是遇到時間緊任務重、壓力大的時候，首先想到的是怎樣盡快完成任務，降低了工作標準。沒能把“四種意識”“四個自信”融入骨子里，沒有自覺把對黨忠誠內化為對基層工作的信任和依托，滋生了隨大流、不違規(guī)、不觸線思想，導致工作節(jié)奏緊不起來、快不起來。
三、下步打算
（一）持之以恒加強理論學習，強化黨性修養(yǎng)。在做好各項工作的同時，努力改造自己的主觀世界，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，自覺抵制各種錯誤思想的侵蝕，提高政治鑒別力，增強政治敏銳性。自覺把學習作為一種生活態(tài)度、工作責任、精神追求和終生不渝的工作任務，抓住“學通、弄懂、做實”三個關鍵詞，將個人自學、集體學習、專題研討有機結合起來，切實入腦入心、見言見行，堅持用全新的知識充實自己，做到在學深悟透、融會貫通中掌握核心要義，在學思踐悟、真信篤行中把握實踐要求，成為武裝頭腦、凈化思想、指導實踐、推動工作的利器。切實增強“四個意識”、堅定“四個自信”，思想上jue對信賴、政治上堅決擁護、組織上自覺服從、感情上深刻認同、行動上堅定緊跟。
（二）持之以恒轉變宗旨意識，轉變工作作風。牢固樹立抓好為人民服務的根本宗旨，不斷創(chuàng)新完善工作體制機制，堅持“從群眾中來，到群眾中去”，堅持放下架子，撲下身子，扎扎實實把精力集中到辦實事上，把功夫下到抓落實上，堅持深入到一線調查研究，著力解決好破解難題不足的問題。同時，緊緊圍繞實際工作，抓好上級部署工作落地見效，切實把全心全意為人民服務的宗旨意識轉化為實際行動，切實轉變思維方式、改進工作作風。此外，創(chuàng)造性地工作，大膽地投身到工作實踐中去，在工作中勇于開拓創(chuàng)新、擔當負責、攻堅克難、身體力行，不斷研究新問題、解決新問題，不斷總結和完善已有的經驗，提出新思想、新方案，拿出新舉措，開創(chuàng)工作新局面。
（三）持之以恒嚴肅執(zhí)紀監(jiān)督，營造清風正氣。堅持顧大局重小節(jié)，管好親屬和身邊的工作人員，努力做一名無愧于黨、無愧于人民的人。嚴格落實從嚴治黨“一崗雙責”職責，把監(jiān)督執(zhí)紀問責貫穿從嚴治黨工作始終，真管真嚴、敢管敢嚴、長管長嚴，切實把管黨治黨責任落到實處。深化監(jiān)督機制。強化權力運行監(jiān)督，加大權力監(jiān)督力度，以完善的制度管權管事管人。加強對作風紀律執(zhí)行情況的監(jiān)督，加大明察暗訪力度，發(fā)現問題及時督查整改，及時堵塞制度漏洞、規(guī)范黨員干部行為。
以上是我的對照檢查，請同志們批評指正。
主題教育六個方面對照檢查剖析研討發(fā)言2
根據支部關于召開本次民主生活會要求，在認真學習基礎上，聯系思想和工作實際，圍繞六個方面深入查找自身存在的不足和問題，并就存在的問題深刻剖析思想根源，提出并落實整改措施?，F將對照檢查情況匯報如下：
一、對照檢查情況
（一）理論學習方面。一是對黨的創(chuàng)新理論學習深度不足。沒有在黨的創(chuàng)新理論研究上功夫，學習中集中通讀文章、聽輔導報告，看報紙和電視新聞較多，認真坐下來研究原著少。雖然在學校中有時也寫一些心得體會、記錄一些筆記，但是真正聯系自己的思想和工作實際寫體會心得不多。二是理論聯系實際不夠緊密。缺乏運用xx武裝頭腦、去指導分析解決面臨實際工作問題的具體能力。對理論知識的理解與實際應用脫節(jié)，沒有發(fā)揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。所以缺乏應有的敏銳性和政治洞察力，不善于從政治的角度來觀察、分析問題，缺少一種時不我待的使命感和危機感。認識事物只停留在表面，未透過現象看到本質，對事物的理解不深刻、不全面，有時認識事物帶有盲目性。
（二）政治素養(yǎng)方面。一是政治觀察力和敏感性還不夠。二是大局意識不強。因為日常工作繁忙有時放松了對世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”的改造，存在抓思想不如抓工作具體，抓修養(yǎng)不如抓行動直接的主觀思維，沒有把強化理想信念貫穿到日常工作中，忽視了繼承和發(fā)揚黨的艱苦奮斗、求真務實等優(yōu)良傳統(tǒng)的必要性和緊迫性，導致存在對自己黨員身份的榮譽感、自豪感、責任感有所下降，大局意識、服務意識和群眾意識觀念有所減退。
（三）能力本領方面。一是底線思維能力不夠。二是創(chuàng)新能力不高。不能站在新時代高度認識和把握形勢，工作標準不高、要求不嚴，滿足于已有的成績，面對困難存在畏難發(fā)愁情緒。工作中改革創(chuàng)新意識不強，全局把控能力有待加強，一直把完成本職工作、提高工作效率當做了重中之重，而忽視了創(chuàng)新發(fā)展。
（四）擔當作為方面。
（五）工作作風方面。一是工作作風不夠扎實。二是工作方法不夠靈活。三是業(yè)務水平不夠強。
（六）廉潔自律方面。
二、問題根源
一是理想信念還不夠堅定。
二是宗旨意識下降。
三是作風改進不到位。
四是紀律規(guī)矩意識不夠強。
三、整改措施
一是加強理論武裝，強化本領意識。
二是強化業(yè)務學習，提高工作水平。
三是加強黨性修養(yǎng)，錘煉過硬本領。
四是強化廉潔意識，守好紀律底線。
主題教育六個方面對照檢查剖析研討發(fā)言3
按照x專題民主生活會的部署要求，我緊扣xx這一主題，嚴格對照六個方面，認真檢視問題，深刻剖析原因，明確整改措施與努力方向?，F將個人檢視剖析情況報告如下：
一、存在的主要問題
（一）在理論學習方面。
一是在系統(tǒng)學習上還不夠。學習的計劃性、系統(tǒng)性、持續(xù)性還有欠缺，沒有整體學習計劃，平時集中學習上抓得比較緊，但過于依賴集中學習，個人自學抓得不夠、開展不經常，多數時候是上級要求學什么就學什么，那些方面與自身工作結合緊密就學習那些方面，對照“往深里走、往心里走、往實里走”還有差距。
二是在學思融合上還不夠。對xx還沒有完全做到融會貫通、系統(tǒng)掌握，特別是有時候學習只停留在字面上的理解，缺乏深入思考、細致研究，在深刻認識和理解“八個明確”和“十四個堅持”的科學內涵及其相互關系上還有不小差距，尤其是在系統(tǒng)把握、擴展延伸上下功夫不夠深入。
三是在轉化做實上還不夠。缺少結合工作實際將xx轉化為推動工作的能力，解決實際問題上缺少創(chuàng)新舉措，真正實現黨建工作和業(yè)務工作相融合共促進等問題上辦法還不多，效果也不夠明顯，工作中釘釘子精神不足，對艱巨復雜的任務缺少一個節(jié)點一個節(jié)點向前推進的勁頭。
（二）在政治素質方面。一是全局觀念不夠強。二是理解決策不深刻。三是貫徹執(zhí)行不全面。
（三）在能力本領方面。
（四）在擔當作為方面。一是進__精神需加強。隨著年齡的增長，進__精神有所懈怠，事業(yè)心有所下降，有時滿足于現狀，工作上拼勁不足、韌勁不強，遇到復雜問題時則存在著求穩(wěn)思想、畏難情緒，習慣于等一等、看一看。二是斗爭精神需加強。在貫徹落實中央和xx的各項決策部署中，政治敏銳性、政治鑒別力上還不夠，沒有完全做到敢于斗爭、善于斗爭。首先對自我斗爭不夠，沒有勇于走出“舒適區(qū)”，突破“慣性思維”和“經驗主義”，“闖”的勇氣和“試”的膽識不夠。三是主動作為需加強。思想上還不同程度存在著僵化保守，適應新形勢、解決新問題的主動性和前瞻性不足，破解工作難題的勇氣和能力不夠的問題，工作中，主動去想辦法、主動去解決問題、主動去推動工作少，缺乏釘釘子精神，離領導干部要事事帶頭、以上率下還有一定差距。
（五）在工作作風方面。
（六）在廉潔自律方面。
二、產生問題的原因分析
深刻剖析這些存在的問題和不足的原因，主要有以下幾個方面：
（一）理論學習不夠深入。
（二）黨性鍛煉有所弱化。
（三）宗旨觀念樹的不牢。
（四）開拓意識有所減退。
三、今后的努力方向和改進措施
（一）強化理論武裝，提升黨性修養(yǎng)。
（二）強化黨性錘煉，永葆政治本色。
（三）踐行嚴于律己，增強規(guī)矩意識。
（四）主動謀事創(chuàng)業(yè)，強化使命擔當。