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最新作風(fēng)建設(shè)自查整改報(bào)告范文6篇
最新作風(fēng)建設(shè)自查整改報(bào)告范文6篇
時(shí)間:2023-08-11 14:52     小編:HLL

自查報(bào)告是一個(gè)單位或部門(mén)在一定的時(shí)間段內(nèi)對(duì)執(zhí)行某項(xiàng)工作中存在的問(wèn)題的一種自我檢查方式的報(bào)告文體。以下是小編為大家整理的關(guān)于最新作風(fēng)建設(shè)自查整改報(bào)告范文的的內(nèi)容,供大家參考閱讀。

作風(fēng)建設(shè)自查整改報(bào)告 篇1

按照機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)總體安排,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了師黨委及師直黨工委關(guān)于干部作風(fēng)建設(shè)工作的相關(guān)會(huì)議及文件精神,結(jié)合本單位和自己工作實(shí)際,對(duì)照《黨章》認(rèn)真反思,認(rèn)真查擺了自己在作風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題?,F(xiàn)將我個(gè)人存在的問(wèn)題、原因分析和整改措施向黨組織予以報(bào)告,不盡不詳和有偏差之處,敬請(qǐng)黨組織和各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們予以批評(píng)指正。

一、存在的問(wèn)題及具體表現(xiàn)

(一)治散,著力解決不想為問(wèn)題方面

我于2006年12月入黨,2009年07月參加工作,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心、培養(yǎng)、幫助下,輾轉(zhuǎn)組織部、黨辦和向南辦工作。一方面,我深受黨的紀(jì)律教育和約束,逐步成長(zhǎng)起來(lái),感受到了紀(jì)律對(duì)我成長(zhǎng)、成熟的磨礪和幫助,可以講,如果沒(méi)有紀(jì)律觀念、沒(méi)有對(duì)紀(jì)律的敬畏,我就不可能走到今天。另一方面,隨著年齡的增長(zhǎng)、工作崗位的變化,雖然自己對(duì)黨的情感、認(rèn)知和信念追求從來(lái)沒(méi)有動(dòng)搖過(guò),但客觀地講,紀(jì)律觀念也在弱化,對(duì)自己的要求也在放松,面對(duì)一些不良風(fēng)氣,自己也在隨遇而安。一是黨性觀念不強(qiáng)。缺乏從政治上思考問(wèn)題的敏銳性,對(duì)各級(jí)的決策理解不深,貫徹措施不力,落實(shí)的效果不好,表率工作不到位。二是組織紀(jì)律執(zhí)行不嚴(yán)。黨內(nèi)組織生活隨意性大,有時(shí)以工作忙為借口不參加黨支部學(xué)習(xí)。三是工作中傳播正能量不夠,雖沒(méi)有不當(dāng)言論,但在任務(wù)繁重的情況下,也偶而產(chǎn)生懈怠的情緒,同時(shí)對(duì)不言風(fēng)氣做斗爭(zhēng)的勇氣不足。例如,對(duì)社會(huì)上有一些不當(dāng)言論、不良風(fēng)氣,心里不認(rèn)同,但沒(méi)有直接站出來(lái)面對(duì)或加以制止。

(二)治懶,著力解決不愿為問(wèn)題方面

存在盲目攀比的問(wèn)題。隨著工作崗位和任職時(shí)間的變化,認(rèn)為自己的能力也在提升,不自覺(jué)地產(chǎn)生了縱向比成績(jī)、橫向比待遇的思想。開(kāi)拓創(chuàng)新精神弱化。習(xí)慣于和過(guò)去比,滿(mǎn)足已有成績(jī),不愿自加壓力,存在著求穩(wěn)守成的心理。

(三)治庸,著力解決不能為問(wèn)題方面

學(xué)習(xí)勁頭不足。對(duì)工作中各項(xiàng)政策學(xué)習(xí)不系統(tǒng),有選擇性學(xué)習(xí),尤其對(duì)向南發(fā)展各項(xiàng)政策學(xué)習(xí)不深入,條款掌握不明晰。存在經(jīng)驗(yàn)主義和主觀主義。主要表現(xiàn)在處理問(wèn)題憑主觀判斷,性格急躁。工作中滿(mǎn)足不冒頭不排尾就行,有不騎馬也不騎牛,騎著毛驢走中游的思想,工作水平一直以來(lái)排在中游水平,缺乏分析改進(jìn)措施,向優(yōu)秀看齊意識(shí)減弱。

(四)治慢,著力解決不善為問(wèn)題方面

在面對(duì)一些重大問(wèn)題時(shí),經(jīng)常存在謹(jǐn)小慎微的情況,害怕出差子、偏差,經(jīng)常是先等一等,看一看再說(shuō),一定程度上影響了事業(yè)的發(fā)展。例如,面對(duì)一些共性的工作問(wèn)題,處理時(shí)以求穩(wěn)為主,一般會(huì)等待上級(jí)出臺(tái)政策,或等著了解一下其他單位的做法,很少拿出創(chuàng)新性的措施解決問(wèn)題。對(duì)待發(fā)展坐著等、站著看、邊上站,不主動(dòng)謀劃,不主動(dòng)出擊,不抓經(jīng)濟(jì)、不上項(xiàng)目,錯(cuò)失發(fā)展機(jī)遇。在工作中,有些時(shí)候存在不要太過(guò)往前搶的想法,總認(rèn)為不穩(wěn)妥、不可靠,這樣一來(lái)往往錯(cuò)過(guò)了事業(yè)發(fā)展的最佳時(shí)機(jī)。

(五)治推,著力解決不敢為問(wèn)題方面。

我每次組織學(xué)習(xí)中央八項(xiàng)規(guī)定通報(bào)案例,采取了相對(duì)措施,做了一些改進(jìn)工作,但現(xiàn)在認(rèn)真檢查,感覺(jué)問(wèn)題還多,形勢(shì)還很?chē)?yán)峻:在對(duì)待上級(jí)安排的工作方面,存在涉及本單位就關(guān)心、認(rèn)真執(zhí)行,不涉及本單位的事情,就不關(guān)心的情況。例如,在對(duì)待師黨委中心工作上關(guān)心不足,一些事關(guān)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民生方面的工作,認(rèn)為自己承擔(dān)工作相距較遠(yuǎn),參與不上,所以為其做貢獻(xiàn)也不足。不敢擔(dān)當(dāng),不負(fù)責(zé)任,在急難險(xiǎn)重面前畏縮不前,打退堂鼓,見(jiàn)到好處往前跑,遇到矛盾躲著行。

(六)治浮,著力解決不實(shí)為問(wèn)題方面

存在學(xué)風(fēng)不實(shí)等問(wèn)題,表現(xiàn)在缺乏主動(dòng)性和系統(tǒng)性,思考問(wèn)題、研究工作不深入,平常的學(xué)習(xí)基本上都是以用促學(xué)、因需求學(xué),以解決當(dāng)務(wù)之急和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題為主,遇到了什么問(wèn)題,才收集哪方面的書(shū)籍來(lái)學(xué)習(xí)研究,沒(méi)有以高的標(biāo)準(zhǔn)系統(tǒng)性的提升自己理論素養(yǎng)。也因此,思考和研究問(wèn)題不深入系統(tǒng),長(zhǎng)遠(yuǎn)謀劃不到位,好多工作達(dá)不到應(yīng)有的效果。自身調(diào)查研究質(zhì)量不高,在深入基層時(shí)都是帶著一些問(wèn)題去開(kāi)展工作、了解情況,待事情辦完就返回。例如,每次深入基層調(diào)研,完成任務(wù)后即返回,沒(méi)有過(guò)多的深入到群眾中了解實(shí)際情況、開(kāi)展調(diào)研工作。

二、問(wèn)題產(chǎn)生的原因

(一)宗旨意識(shí)有所淡化。工作多年以來(lái),在為人民服務(wù)意識(shí)上有所松懈,雖然工作依舊盡職盡責(zé),但情緒上開(kāi)始出現(xiàn)懈怠,產(chǎn)生了工作態(tài)度和積極性方面的問(wèn)題。工作中,更多想著如何盡快完成工作任務(wù),深入基層、聯(lián)系群眾不夠密切,較少帶著問(wèn)題去調(diào)研解決,沒(méi)有很好地研究分析形成解決問(wèn)題的政策化措施,無(wú)形中脫離了群眾,脫離了實(shí)際。

(二)擔(dān)當(dāng)精神有所不足。艱苦奮斗的意識(shí)不像過(guò)去那么強(qiáng)了,少了求真務(wù)實(shí)、埋頭苦干、主動(dòng)擔(dān)當(dāng)?shù)木珰馍?。在急難險(xiǎn)重任務(wù)面前,有畏難情緒,缺乏攻堅(jiān)克難、踏石留印的釘釘子精神,導(dǎo)致出現(xiàn)了工作選擇性執(zhí)行、求穩(wěn)怕亂不敢突前的問(wèn)題。

(三)大局意識(shí)有所不牢。不能完全跳出個(gè)人的局部思維,融入全師的工作大局,在思維的廣度、站位的高度上還有所欠缺,導(dǎo)致工作中過(guò)多關(guān)注自己領(lǐng)域,一些需要配合、聯(lián)動(dòng)的工作,協(xié)調(diào)、聯(lián)系得不到位。工作中主動(dòng)配合、補(bǔ)位的意識(shí)不強(qiáng),存在怕越位的思想。

三、整改措施和努力方向

通過(guò)認(rèn)真自查,深刻剖析根源,進(jìn)一步明確了努力方向,制定了以下幾點(diǎn)整改措施。

(一)強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識(shí),堅(jiān)決同上級(jí)黨組織保持高度一致。在今后工作中,要將認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神,通過(guò)學(xué)習(xí)不斷提高自己的政治意識(shí)和黨性修養(yǎng)。樹(shù)立正確的執(zhí)政理念,強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識(shí),調(diào)節(jié)自身狀態(tài),面對(duì)三大攻堅(jiān)戰(zhàn)等艱巨的工作任務(wù),不推諉、不退避,迎難而上、主動(dòng)作為,堅(jiān)定不移地落實(shí)好領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作任務(wù)。全面落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,遵守中央八項(xiàng)規(guī)定,自覺(jué)抵制四風(fēng)問(wèn)題,樹(shù)立規(guī)矩意識(shí),嚴(yán)格按政策法規(guī)、制度程序辦事。

(二)踐行根本宗旨,進(jìn)一步密切與群眾的血肉聯(lián)系。一是對(duì)于自查到的問(wèn)題,逐一整改落實(shí),并將經(jīng)常性的征求群眾意見(jiàn)作為今后做好工作的重要方式,長(zhǎng)期堅(jiān)持下去。二是深化不忘初心,牢記使命主題活動(dòng),用更多的時(shí)間深入基層和群眾當(dāng)中,努力解決好聯(lián)系群眾最后一公里、服務(wù)群眾最后一步路問(wèn)題,進(jìn)一步提升基層黨組織服務(wù)群眾的能力。

(三)加強(qiáng)道德修養(yǎng),弘揚(yáng)社會(huì)主義道德風(fēng)尚。注重小事小節(jié),養(yǎng)成積極向上、儉樸健康的生活方式。

以上自查可能還淺顯,原因剖析和整改措施也不一定到位,懇請(qǐng)大家提出批評(píng)意見(jiàn),我一定會(huì)虛心接受并認(rèn)真加以改正。

作風(fēng)建設(shè)自查整改報(bào)告 篇2

一、正確認(rèn)識(shí)“老好人”思想,做到“堅(jiān)持原則、擺正心態(tài)、放平位置、敢于直言、勤于行動(dòng)”。在日常的工作當(dāng)中,要做到“重實(shí)、肯表率、敢擔(dān)當(dāng)”,首先要在“實(shí)”字下工夫,不斷學(xué)習(xí),增強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)能力、執(zhí)法水平,秉公辦事,依法辦事;其次要肯表率,平時(shí)注意自己的言行舉止,在生活和工作當(dāng)中為下屬和同事做好引導(dǎo)和示范作用;作為黨員干部要有所作為,勇于承擔(dān)責(zé)任,不能如“老好人”只做對(duì)自身有好處的事情,作為黨員更要沖鋒在前,努力解決人民群眾最關(guān)心的、最實(shí)際的的問(wèn)題。

二、要加強(qiáng)實(shí)干精神學(xué)習(xí),加強(qiáng)自身精神文明建設(shè)。缺乏創(chuàng)新精神、實(shí)干精神歸根到底是一種精神懈怠的表現(xiàn),所以日常工作當(dāng)中加強(qiáng)理想信念教育,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)思想,拿出自己的精氣神來(lái)、去貪求廉、去庸求進(jìn),去懶求勤,去俗求雅,始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài),并且時(shí)常反省自己。

三、堅(jiān)持勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的思想,公務(wù)接待方面克服“面子”思想,杜絕大手大腳現(xiàn)象,并且做到公開(kāi)透明。

四、嚴(yán)格制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,安排合理時(shí)間,對(duì)工作相關(guān)法律知識(shí)認(rèn)真研究學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)能力和執(zhí)法水平,同時(shí)邀請(qǐng)同事及領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行監(jiān)督。

五、克服工作“過(guò)得去”思想,日常工作中制定嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),合理安排工作事項(xiàng),給予合理時(shí)間,認(rèn)真對(duì)每項(xiàng)工作不斷完善,做到精益求精。

六、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的群眾路線(xiàn),做到密切聯(lián)系群眾,尤其在衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法過(guò)程中做到想群眾所想,急群眾所急,認(rèn)真解決關(guān)系群眾切身利益的事情。在單位內(nèi)部,時(shí)常與下屬和同事認(rèn)真交流,聽(tīng)取工作建議,彼此完善。

作風(fēng)建設(shè)自查整改報(bào)告 篇3

根據(jù)市委、市政府《改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾八項(xiàng)規(guī)定的學(xué)習(xí)意見(jiàn)》和市tj局《改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾八項(xiàng)規(guī)定的學(xué)習(xí)活動(dòng)實(shí)施方案的通知》要求,全市“作風(fēng)轉(zhuǎn)變年”活動(dòng)第二階段,即查擺問(wèn)題,深刻剖析階段,按照tj局《“作風(fēng)轉(zhuǎn)變年”活動(dòng)第二階段工作安排》,通過(guò)積極參加單位學(xué)習(xí)以及在工作中的實(shí)踐學(xué)習(xí),使自己對(duì)干部作風(fēng)好壞的重要性有了深刻的認(rèn)識(shí),并深刻體會(huì)到應(yīng)該切實(shí)加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、工作、生活作風(fēng)。為警示自己,鑒知未來(lái),以利工作,現(xiàn)就本人各方面存在問(wèn)題自我剖析如下:

一、存在的問(wèn)題

1、系統(tǒng)地理論學(xué)習(xí)不夠:我本身理論根基不實(shí),更需要用科學(xué)的理論武裝自己,然而多年來(lái)不能持之以恒地堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),特別是工作忙的時(shí)候,終日埋頭于紛繁復(fù)雜的事務(wù)推里,常用老眼光、老辦法、老經(jīng)驗(yàn)去對(duì)待和處理新問(wèn)題,頭疼醫(yī)頭,腳疼醫(yī)腳,對(duì)于一些具有前瞻性、指導(dǎo)性的理論學(xué)習(xí)不夠,理解不深。

2、對(duì)待工作有時(shí)只滿(mǎn)足于認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),常常只是根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)布置的工作,說(shuō)一步走一步,開(kāi)拓意識(shí)還不夠,常常求穩(wěn)慎亂,由于思想不夠解放,就談不上敢想、敢試、敢闖、敢冒,缺乏知難而上,排難而進(jìn)的工作態(tài)度和果斷精神。

3、平時(shí)只顧忙著盡力去做好本職工作,不太注意周?chē)l(fā)生的事情,對(duì)與自己無(wú)關(guān)的或關(guān)系不大的事還不夠熱心,不夠主動(dòng),與其他同事交流不夠,有針對(duì)性地去想辦法,幫助周?chē)耐窘鉀Q實(shí)際問(wèn)題不夠。

二、分析產(chǎn)生這些問(wèn)題的原因

本人在這些方面存在的問(wèn)題,原因是多方面的,有主觀因素,有客觀影響,有內(nèi)因也有外因,但究其根本,主觀因素在起作用:

1、對(duì)于學(xué)習(xí)“走過(guò)場(chǎng)”、停于形式、敷衍了事,平時(shí)單位組織的學(xué)習(xí)會(huì)積極參加,但思想上未引起高度的重視、學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考,理論聯(lián)系實(shí)際不夠,沒(méi)有嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計(jì)劃和約束自己學(xué)習(xí)的制度,只能說(shuō)有求知欲重,但缺乏持之以恒的自覺(jué)性,從而想問(wèn)題、辦事情、干工作難免有主觀性、局限性、片面性、想得不遠(yuǎn),站得不高,思想境界沒(méi)有提到更高的層次。

2、對(duì)自己的要求不夠高,認(rèn)為工作那么忙,事情那么多,時(shí)間總不夠用,自己盡心做好本職工作就不錯(cuò)了,沒(méi)有主動(dòng)、熱情地和領(lǐng)導(dǎo)、同事多做交流。

3、開(kāi)拓進(jìn)取精神不夠,既不爭(zhēng)先,也不落后,甘做中上游,做個(gè)太平人就行了。

三、下一步整改措施

針對(duì)個(gè)人存在的問(wèn)題,我將從思想深處查找原因,從身體力行上下功夫,迅速整改,早日見(jiàn)效,力求在政治上有明顯提高,思想上有明顯進(jìn)步,做好工作。

1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),今后將進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,理論聯(lián)系實(shí)際,抓住學(xué)習(xí)重點(diǎn),學(xué)習(xí)要像體育競(jìng)賽一樣,做好傳接棒,不斷提高個(gè)人政治修養(yǎng),增強(qiáng)分析問(wèn)題,解決問(wèn)題,辯別是非的能力并注意與實(shí)際結(jié)合起來(lái),指導(dǎo)實(shí)際工作。

2、強(qiáng)化工作的責(zé)任意識(shí),進(jìn)取意識(shí),服務(wù)意識(shí),工作中做到踏踏實(shí)實(shí),認(rèn)真負(fù)責(zé),精益求精,要以高度的責(zé)任感做最好的工作,多向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí),多交流溝通,用最好的服務(wù)為領(lǐng)導(dǎo)、同事排憂(yōu)解難。

3、要緊跟時(shí)代脈博,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,在工作中學(xué)會(huì)善于總結(jié)和觀察,提高開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)。

4、進(jìn)一步更新觀念,樹(shù)立四個(gè)意識(shí),要牢固樹(shù)立政治意識(shí),大局意識(shí),中心意識(shí),服務(wù)意識(shí),進(jìn)一步落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,在工作中展現(xiàn)干部良好的工作作風(fēng),富于創(chuàng)造性,把握規(guī)律性,不斷開(kāi)拓辦工作的新局面。

總之,在這次活動(dòng)中,通過(guò)學(xué)習(xí),加上自己找,互相幫,自己在思想深處進(jìn)行了認(rèn)真的反思,決心以此為契機(jī),提倡“從我做起”的精神,不去強(qiáng)調(diào)客觀,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求地從自身做起,真抓實(shí)干,改進(jìn)工作,努力使自己成為一名合格的tj工作者。

作風(fēng)建設(shè)自查整改報(bào)告 篇4

機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)自查報(bào)告及整改措施

自5月16日,全局召開(kāi)貫徹落實(shí)機(jī)關(guān)工作作風(fēng)建設(shè)會(huì)議以來(lái),我局按縣委、縣政府要求深入開(kāi)展了機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。進(jìn)入“查找問(wèn)題”階段以后,全局職工緊緊圍繞“機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè) ”具體內(nèi)容的學(xué)習(xí),認(rèn)真對(duì)照自己平時(shí)的思想動(dòng)態(tài)及實(shí)際工作,查擺了在思想認(rèn)識(shí)、組織紀(jì)律、服務(wù)態(tài)度、工作效率等方面存在的問(wèn)題,并進(jìn)行了認(rèn)真剖析,查找了問(wèn)題產(chǎn)生的原因,明確了今后的整改方向,以便更好地開(kāi)展工作。

一、存在的主要問(wèn)題 :

1、政治思想意識(shí)不夠強(qiáng)。表現(xiàn)在:對(duì)黨的思想路線(xiàn)、方針政策的理解、貫徹、執(zhí)行不夠堅(jiān)定,不能做到與時(shí)俱進(jìn),及時(shí)的提高自己的思想政治覺(jué)悟。政治敏銳性和洞察力不足,不善于運(yùn)用馬列主義來(lái)武裝自己的頭腦,透過(guò)事物表象把握事物本質(zhì)的能力不足,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力有待提高。

2、為人民服務(wù)的宗旨觀念不夠牢固。表現(xiàn)在:對(duì)待群眾不能始終保持熱情服務(wù)的態(tài)度,當(dāng)手頭工作稍多時(shí),性子就有些急燥,態(tài)度不夠和藹,遇到當(dāng)事人反復(fù)詢(xún)問(wèn)的問(wèn)題時(shí),缺乏耐心,沒(méi)有合理調(diào)整自己的情緒。有時(shí)過(guò)多考慮個(gè)人得失,存有“事不關(guān)己,高高掛起”的思想。

3、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。表現(xiàn)在:對(duì)待工作有時(shí)報(bào)有應(yīng)付了事的態(tài)度,沒(méi)有做到腳踏實(shí)地,總想在工作中找到捷徑,最好不要花費(fèi)太多的精力就可以把事情做好。有時(shí)由于私心作怪,存在“多做多錯(cuò),少做少錯(cuò),不做不錯(cuò)”的態(tài)度,除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,有時(shí)因此產(chǎn)生工作效率低的問(wèn)題。

4、存在好人主義、形式主義思想。表現(xiàn)在:處理問(wèn)題時(shí)的原則性有待加強(qiáng),對(duì)工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,礙于情面,能不提的就不提,能不管的就不管,好人主義。有時(shí)有只求形式,不求落實(shí)的問(wèn)題,具體制度的落實(shí)不夠嚴(yán)謹(jǐn),工作時(shí)只求是否做了,不求做得好壞。

5、工作紀(jì)律的自我約束方面有待加強(qiáng)。表現(xiàn)在:有時(shí)有遲到早退的問(wèn)題,著裝有時(shí)不規(guī)范,有時(shí)在工作時(shí)間處理一些私人事務(wù)。

二、存在問(wèn)題的主要原因 :

一是思想上對(duì)政治學(xué)習(xí)缺乏正確的認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)目的不夠明確,學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考,流于形式,理論與實(shí)踐相脫節(jié),思想意識(shí)的更新與黨的政策、方針脫節(jié)。

二是為人民服務(wù)的意識(shí)不足。對(duì)“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來(lái)到群眾中去”的群眾路線(xiàn)的領(lǐng)會(huì)不夠,為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)不強(qiáng)。在個(gè)人利益與集體利益相沖突時(shí),往往考慮個(gè)人得失較多,而忽略了大局,這是工作中缺

乏耐心的根本原因。

三是業(yè)務(wù)水平有待提高。對(duì)業(yè)務(wù)水平的高低對(duì)工作效率和質(zhì)量起決定性作用的認(rèn)識(shí)有不足,一方面,理論與實(shí)踐相結(jié)合做的不夠。另一方面知識(shí)結(jié)構(gòu)滯后,對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)的更新不能跟上時(shí)代的步伐。

四是工作方法簡(jiǎn)單。對(duì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)不夠深入,思考不深刻,處理事情方法比較簡(jiǎn)單,工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)。不能從講政治的高度認(rèn)識(shí)問(wèn)題,處理問(wèn)題。

三、整改措施 :

擬在認(rèn)真整改階段對(duì)全局職工存在的問(wèn)題進(jìn)行逐項(xiàng)整改,逐條落實(shí)。

一是進(jìn)一步增強(qiáng)群眾觀念、公仆意識(shí),真正提高自己的思想覺(jué)悟。首先,要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷用先進(jìn)理論改造自己的世界觀、人生觀,不斷加強(qiáng)共產(chǎn)主義道德修養(yǎng);其次,站在講政治、講正氣的高度要求自己。敢于開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),自覺(jué)抵制各種腐朽落后思想的沖擊。最后,要把為人民服務(wù)意識(shí)落實(shí)到各項(xiàng)工作中去,以高度的責(zé)任感、事業(yè)心,勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的做好各項(xiàng)工作。

二是加強(qiáng)自我改造,提高綜合素質(zhì)。首先,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí),自覺(jué)、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),務(wù)實(shí)基礎(chǔ),靈活運(yùn)用合理的方法和措施,更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)、理論水平。其次,注重法律實(shí)務(wù),將法律理

論與實(shí)務(wù)相結(jié)合,提高工作的規(guī)范性、科學(xué)性。以高度工作責(zé)任感和踏實(shí)工作作風(fēng),嚴(yán)格、公正、文明地執(zhí)法,真正做到全心全意為人民服務(wù)。

三是以高度的政治責(zé)任感、使命感和愛(ài)崗敬業(yè)的事業(yè)心,腳踏實(shí)地、勤勤懇懇的扎實(shí)工作作風(fēng)完成各項(xiàng)工作任務(wù),提高工作效率。工作中多動(dòng)腦子想辦法,做到既堅(jiān)持原則又靈活主動(dòng),不做“老好人”。發(fā)揚(yáng)勇于開(kāi)拓創(chuàng)新、敢于斗爭(zhēng)的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),努力開(kāi)拓工作新局面。

四是要嚴(yán)格要求自己,以身作則,做遵守工作紀(jì)律的標(biāo)兵。要形成嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的工作作風(fēng),遵守工作紀(jì)律,嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范、科學(xué)地做好各項(xiàng)工作。

五是要始終保持清醒的頭腦,緊跟時(shí)代脈搏,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,以高度的政治責(zé)任感和踏實(shí)的工作作風(fēng),堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,堅(jiān)持實(shí)事求是的路線(xiàn)、方針、政策,做一名合格的機(jī)關(guān)工作者。

作風(fēng)建設(shè)自查整改報(bào)告 篇5

為全面加強(qiáng)新形勢(shì)下作風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步轉(zhuǎn)變加快發(fā)展方式轉(zhuǎn)變,我認(rèn)真查擺在思想觀念上是否存在憂(yōu)患意識(shí)、機(jī)遇意識(shí)、發(fā)展意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)等問(wèn)題;在轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式上是否存在不想轉(zhuǎn)、不敢轉(zhuǎn)、不會(huì)轉(zhuǎn)、不善于轉(zhuǎn)等問(wèn)題,在工作作風(fēng)上是否存在精神懈怠、缺乏激情、標(biāo)準(zhǔn)不高、作風(fēng)不實(shí)、效率低下等問(wèn)題;在服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中是否存在不作為、慢作為、亂作為的問(wèn)題;在工作落實(shí)上能否做到責(zé)隨職走,心隨責(zé)走,重實(shí)際、重實(shí)干,重效能、重效果。

通過(guò)學(xué)習(xí),深刻的認(rèn)識(shí)到這次開(kāi)展轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效率、優(yōu)環(huán)境、保增長(zhǎng)、促發(fā)展為主題活動(dòng),是解放思想、搶抓機(jī)遇、做好本職、奮力趕超的大討論活動(dòng),是在新的歷史時(shí)期貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想,解決如何加快發(fā)展,解決黨員干部在發(fā)展中如何發(fā)揮作用,如何提高自己、提高創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力的迫切需要。

一、存在的主要問(wèn)題

1、理論學(xué)習(xí)不夠主動(dòng),自覺(jué)性不高。一是學(xué)習(xí)態(tài)度上不夠認(rèn)真、缺乏自覺(jué)性和積極性,不善于學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)抓的不夠緊,積極性不夠高,存在著被動(dòng)、應(yīng)付思想。二是學(xué)習(xí)敷衍了事,學(xué)習(xí)只限于一般性地讀書(shū),只是念一念,集中聽(tīng)一聽(tīng),方法簡(jiǎn)單,組織學(xué)習(xí)時(shí)就學(xué)一學(xué),要求學(xué)什么就學(xué)習(xí)什么,僅學(xué)習(xí)了規(guī)定的文件、領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)和會(huì)議精神等,很少主動(dòng)學(xué)習(xí)更多有關(guān)新形勢(shì)發(fā)展的有關(guān)知識(shí)內(nèi)容。三是理論聯(lián)系實(shí)際不夠,學(xué)習(xí)的目的雖然明確,但實(shí)際學(xué)習(xí)時(shí)導(dǎo)致學(xué)習(xí)歸學(xué)習(xí),理論和實(shí)際相脫節(jié),不能很好的做到理論與實(shí)際工作相聯(lián)系起來(lái)。學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考,只從字面上理解,更沒(méi)有用學(xué)習(xí)的知識(shí)去理解和指導(dǎo)現(xiàn)實(shí),使自己對(duì)新知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤,沒(méi)有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。

2、思想觀念不夠解放。主要表現(xiàn)在自己思想上有因循守舊的想法,思想觀念有些保守,開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展快慢,事業(yè)成功與否,要害是看我們的思想是否真正解放、觀念是否真正更新。通過(guò)這次開(kāi)展的征求意見(jiàn)活動(dòng),看到了群眾對(duì)我們的殷切希望和信任。這就要求我們必須正確估價(jià)、熟悉面臨的形勢(shì)和挑戰(zhàn),著眼大發(fā)展、理清大思路、制定大舉措,進(jìn)一步放寬政策,加大招商引資項(xiàng)目建設(shè)力度,努力培養(yǎng)新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn),謀求經(jīng)濟(jì)快速、健康、平穩(wěn)發(fā)展,在鄉(xiāng)域經(jīng)濟(jì)突破上取得新進(jìn)展。

3、工作作風(fēng)需不夠扎實(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)李文祥、王金山等英模人物的先進(jìn)事跡,我更加認(rèn)識(shí)到自己工作作風(fēng)不夠扎實(shí),缺乏思想解放、大膽創(chuàng)新、用改革的精神和辦法解決出現(xiàn)的新情況、新矛盾、新問(wèn)題的勇于探索,敢于實(shí)踐的創(chuàng)新精神;缺乏敢想、敢闖、敢試、敢干,面對(duì)困難勇于直前、不怕?tīng)奚膴^斗精神,這些問(wèn)題假如不解決,不能迅速轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),就會(huì)影響到工作開(kāi)展,就會(huì)阻礙全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的進(jìn)步。

4、工作實(shí)際與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要求和群眾的期望還有一定差距。通過(guò)走訪(fǎng)座談,我了解到群眾對(duì)黨委的期望很高,他們希望能夠在黨委、政府的帶領(lǐng)下,擴(kuò)大增收渠道,盡快發(fā)家致富;一些熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題盡快得到解決,經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境能夠進(jìn)一步優(yōu)化。這就說(shuō)明在我們工作中還存在著漏洞,有服務(wù)不到位的問(wèn)題,有工作效率不高的問(wèn)題,有工作作風(fēng)的問(wèn)題,有工作方法問(wèn)題,這些問(wèn)題解決不好,就會(huì)影響全鎮(zhèn)工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),就會(huì)失去基層群眾對(duì)我們的信任,因此,必須增強(qiáng)做好各項(xiàng)工作的責(zé)任感和使命感,努力提高工作成效,讓上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)放心,讓人民群眾滿(mǎn)足。

二、整改措施

通過(guò)學(xué)習(xí),查找不足,使我更加清醒地認(rèn)識(shí)到自己存在的問(wèn)題,我決心進(jìn)一步解放思想、更新觀念,用全新的思想全新的理念,提高自己思想素質(zhì),今后我要努力當(dāng)好五個(gè)方面的表率:

1、樹(shù)立發(fā)展的。理念,做解放思想的表率。在今后的工作中,自己要努力增強(qiáng)加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展緊迫意識(shí)和危機(jī)意識(shí),要開(kāi)動(dòng)腦筋,著力研究適應(yīng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展新形勢(shì)的新方法、新舉措;要立足資源,瞄準(zhǔn)市場(chǎng),發(fā)揮優(yōu)勢(shì),突出重點(diǎn),大力發(fā)展特色農(nóng)業(yè),使主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)盡快形成規(guī)模;要帶頭轉(zhuǎn)變觀念,帶頭開(kāi)拓創(chuàng)新,看準(zhǔn)的事就大膽試、大膽闖。

2、樹(shù)立楷模的理念,做嚴(yán)格自律的表率。堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是的思想路線(xiàn),傾聽(tīng)群眾呼聲、關(guān)心群眾疾苦、踏踏實(shí)實(shí)為群眾解決實(shí)際困難,要時(shí)刻牢記黨的宗旨,不斷加強(qiáng)黨性鍛煉,做敢于負(fù)責(zé)的模范,做善于團(tuán)結(jié)的模范,做聯(lián)系群眾的模范,做廉潔奉公的模范,堂堂正正做人、扎扎實(shí)實(shí)辦事,努力做出榜樣。

3、樹(shù)立自強(qiáng)的理念,做力爭(zhēng)上游的表率。今后工作中,我要做為自己干好工作的不竭的精神動(dòng)力,塌下腰、使足勁,腳踏實(shí)地、埋頭苦干,從群眾最不滿(mǎn)足的事抓起,從群眾最希望辦的事做起,努力改變工作方法,改進(jìn)工作作風(fēng),要堅(jiān)持高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高要求,自強(qiáng)不息,爭(zhēng)創(chuàng)一流。

4、樹(shù)立求真的理念,做實(shí)事求是的表率。實(shí)事求是,是我們黨理論聯(lián)系實(shí)際,密切聯(lián)系群眾的法寶,也是我們黨永遠(yuǎn)立于不敗之地的可靠保證。在今后的工作中我要堅(jiān)持帶頭講真話(huà)、辦實(shí)事、求實(shí)效,凡是群眾提出的合理要求,要辦好、辦實(shí)。

5、樹(shù)立榜樣的理念,做學(xué)習(xí)先鋒的表率。不斷增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),認(rèn)真履行好自己的職責(zé),努力把工作做好;學(xué)習(xí)他們牢固的宗旨觀念,時(shí)刻想著群眾,時(shí)刻依靠群眾,為維護(hù)、發(fā)展、實(shí)現(xiàn)人民群眾的根本利益盡心盡力;學(xué)習(xí)他們對(duì)黨、對(duì)人民、對(duì)事業(yè)無(wú)私無(wú)畏的高尚精神境界和求真務(wù)實(shí)的優(yōu)良作風(fēng)。一切從實(shí)際出發(fā),講實(shí)情、說(shuō)實(shí)話(huà)、辦實(shí)事、求實(shí)效,為推進(jìn)城關(guān)經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)追趕型、跨越式發(fā)展竭盡全力。

以上自我剖析,有些地方可能有失偏頗,不夠全面深刻,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志批評(píng)指正,我將虛心接受,并不斷改進(jìn)提高,以期取得更大的進(jìn)步!

作風(fēng)建設(shè)自查整改報(bào)告 篇6

教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng),教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。因此,師德,不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!用自身的榜樣作用和人格魅力,讓學(xué)生佩服,從而仿效。只有這樣,才能保證教書(shū)育人的實(shí)效,孩子才會(huì)“親其師,信其道”,進(jìn)而“樂(lè)其道”。

一、 作為一名從教多年的教師,在這次自查自糾活動(dòng)中,我主要從以下幾個(gè)方面來(lái)評(píng)析自己、審視自己。

1、首先,社會(huì)在發(fā)展,知識(shí)在更新,知識(shí)容量在擴(kuò)大。不學(xué)習(xí),就跟不上時(shí)代的步伐。只有不斷加強(qiáng)教育教學(xué)的理論知識(shí)的學(xué)習(xí),吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途徑。才能在業(yè)務(wù)上有新思路、新突破,再上新臺(tái)階。其次,多年來(lái)的從教,使

我認(rèn)識(shí)到:只有在平凡的崗位中踏踏實(shí)實(shí)的工作,默默無(wú)聞的付出。并自覺(jué)遵守《教師法》,以它為準(zhǔn)則,時(shí)刻提醒自己要依法執(zhí)教。這樣的人生才會(huì)過(guò)的充實(shí)有意義。

2、我熱愛(ài)教育,熱愛(ài)自己所從事的工作,熱愛(ài)我們的學(xué)校。因此,不論在什么時(shí)候、什么地方,我都要將校內(nèi)的利益放在第一位,時(shí)刻以“校榮我榮,校衰我恥” 的精神來(lái)指引我。在做好教具、認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上,不斷探索,大膽創(chuàng)新。工作中本著“心中有目標(biāo),眼中有孩子”的原則來(lái)設(shè)計(jì)活動(dòng),并做好記錄。

3、教育無(wú)小事,教師的一言一行都是孩子關(guān)注的方面,往往起著一種潛移默化的影響作用。而這些作用又往往是通過(guò)那些看似不起眼的細(xì)節(jié)實(shí)現(xiàn)的,因?yàn)楹⒆友壑械慕處煻际蔷唧w的,而教師又是孩子心目中的“權(quán)威式人物”。所以,我要時(shí)刻銘記-——從我做起,從小事做起,從今天做起!我要以自身良好的師德形象帶動(dòng)孩子。

4、班主任工作方面在堅(jiān)持教好書(shū)的同時(shí),我從未放棄過(guò)育好人。從參加工作第一年起,我始終擔(dān)任班主任,我覺(jué)得,做一個(gè)班主任也許不難,但要做一個(gè)好班主任就很難了。我在班主任工作中,主要做到了兩個(gè)字: “愛(ài)” 和“嚴(yán)”,這使我在班主任工作中取得了較好的成績(jī),既改變了一大批后進(jìn)生,又培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的學(xué)生。

5、帶著一顆“愛(ài)心”去工作,可以讓學(xué)生覺(jué)得你是真心地關(guān)心他,縮短了師生之間的距離,同時(shí),他們犯了什么錯(cuò)誤,也就容易接受你的教育,很快地加

以改正。這種愛(ài),有對(duì)學(xué)生思想形成的正確引導(dǎo),更有對(duì)學(xué)生生活上實(shí)實(shí)在在的關(guān)心。

6、存在的問(wèn)題:

1)、工作有時(shí)不夠扎實(shí),遇到困難不能知難而進(jìn),有時(shí)有任其自然的松懈思想。在教學(xué)實(shí)踐中有時(shí)畏首畏尾,不能大刀闊斧地開(kāi)展工作。

2)、對(duì)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)了解得還不夠,因此解決學(xué)生的思想上的問(wèn)題常常不能得心應(yīng)手。

3)、對(duì)待學(xué)生有急躁情緒,不夠耐心。

二、整改措施

1、嚴(yán)于剖析自己。

嚴(yán)于剖析自己,需要一些勇氣和信心,但它是對(duì)自己高度負(fù)責(zé)的一種表現(xiàn),剖析自己的過(guò)程是正確認(rèn)識(shí)自己、深刻認(rèn)識(shí)問(wèn)題的過(guò)程,是自重、自省、自警、自勵(lì)的具體行動(dòng),也是對(duì)自己的實(shí)際考驗(yàn)。我也知道正確認(rèn)識(shí)自己特別是正確認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤是很不容易的。

我覺(jué)得我不能就滯留于現(xiàn)狀,我要做到真正剖析自己,要為自己定好位。我不能把自己降低為普通老百姓,不能僅僅按老百姓的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,看清自己平常沒(méi)有察覺(jué)或沒(méi)有引起重視的缺點(diǎn)和不足,虛心接受同事和領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn)和建議,解決問(wèn)題,只有這樣,才能使自己更快地進(jìn)步。

2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。

加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并作好要點(diǎn)筆錄。吸取先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、方法,樹(shù)立先進(jìn)的教學(xué)思想和教學(xué)理念。切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,增強(qiáng)緊迫感,提高服務(wù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。

3、堅(jiān)持每天放學(xué)十分鐘的總結(jié),及時(shí)對(duì)學(xué)生當(dāng)天的學(xué)習(xí)、生活及在校表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié),以表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)為主,及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。

4、隨時(shí)注意自己的言語(yǔ)、儀表、行為,給學(xué)生一種潛移默化的影響。

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