加強警示教育是落實全面從嚴治黨要求、加強黨的紀律建設(shè)的一項基礎(chǔ)性、經(jīng)常性工作。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇學(xué)校警示教育總結(jié)匯報材料，希望對同學(xué)們有所幫助，僅供參考。
篇一：學(xué)校警示教育總結(jié)匯報
按照縣委辦《關(guān)于深入開展全縣警示教育月活動的通知》要求，__學(xué)院黨組以黨的__大精神為指導(dǎo)，全面貫徹落實__屆中央紀委__次全會、省委__屆__次全會精神，緊緊圍繞__改革發(fā)展實際，認真開展警示教育月活動。在全體黨員干部和教職員工的努力下，警示教育月活動取得了較好成效，切實加強了__的基層黨建和全面從嚴治黨工作，增強了全院黨員干部教師遵紀守法、廉潔自律的意識?，F(xiàn)將教育活動情況總結(jié)如下：
一、具體措施做法
為扎實推進警示教育月活動的深入開展，營造廉潔從政的良好氛圍，__精心部署，結(jié)合制定的方案，主要開展了以下幾方面工作：
(一)召開活動動員部署會
接到縣委辦《關(guān)于深入開展全縣警示教育月活動的通知》后，立即召開黨組會，傳達了文件精神，隨后召開全體教工會進行活動部署，派駐教育局紀檢組傳達了的文件精神，分管領(lǐng)導(dǎo)對活動進行了動員和安排部署。
（二）廣泛開展談心談話活動
主要領(lǐng)導(dǎo)與分管領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)與科室長、科室長與一般教師之間廣泛開展了談心談話活動，使各位教職員工都能認識到自己崗位的廉政風(fēng)險點在哪，都能認識到拒腐防變的重要性。
（三）觀看警示教育片
__月__日下午，派駐紀檢組組織黨組班子成員觀看警示教育紀錄片。觀看結(jié)束后，三位黨組成員一致表示要從這些反面典型中汲取教訓(xùn)，加強政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身的思想素質(zhì)，堅定理想信念，切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，嚴于律己，克己奉公。
（四）開展廉政法規(guī)知識測試活動
在編在崗10位公職人員均參加了知識測試，成績都在95分以上，5人滿分。
（五）完成三張清單
班子成員、科室長、各位教工都能結(jié)合自己的工作建立問題清單，找到整改辦法和明確的整改責(zé)任清單。各處室和學(xué)院共排查出廉政風(fēng)險19個，制定防控措施22條。
（六）“一把手”講廉政黨課
__月__日下午，院黨組書記張__同志為全體黨員干部及教職工上了一堂《堅定理想信念高線，堅守紀律規(guī)矩底線》的廉政黨課，使廣大黨員認識到要從__實際出發(fā)，結(jié)合自己的本職工作在廉政工作方面走在前列。
（七）開好黨組班子民主生活會
三位黨組成員能結(jié)合熊__、顧__、甘__違紀違法案例和本單位被巡視組巡查處的問題認真開展批評和自我批評。
（八）召開支部組織生活會
對照近兩年我縣已經(jīng)查處的違紀違法案例和各黨員自身的工作崗位，大家都認識到要改變原有的“與己無關(guān)”、“重大輕小”心理，認識到紅線不要碰，其實黃線也不能經(jīng)常碰。
（九）進行專題案例教育
__月__日，全體教職工到看守所接受了一次現(xiàn)場警示教學(xué)，警醒全體黨員干部要加強廉潔自律，
（十）給學(xué)員發(fā)送助廉短信
各班主任利用學(xué)員學(xué)習(xí)網(wǎng)上短信發(fā)送平臺向1351位學(xué)員發(fā)送助廉短信2條，推進各學(xué)員在各自工作崗位上堅守紀律規(guī)矩底線。
（十一）開展清廉文化書法賽活動
機關(guān)黨支部聯(lián)合學(xué)院工會開展了以清廉文化為主題的硬筆書法比賽，共收到作品14幅，利用周一學(xué)習(xí)會通過ppt向廣大教職員工展示了清廉文化為主題的書法作品，使廣大教工既接受了一次藝術(shù)熏陶，也接受了一次廉政文化教育。
二、警示教育月活動取得的成效
通過在警示教育月開展的一系列活動，__取得了以下幾方面成效：
（一）全體黨員干部都結(jié)合自身實際學(xué)習(xí)了警示教育的有關(guān)書籍撰寫了心得體會，對進一步強化全體黨員的讀書意識，提高思想和業(yè)務(wù)水平起到了積極促進的作用。
（二）通過觀看警示教育片，對黨員思想、精神上進行了洗禮，使__全體黨員干部的黨性得到了升華。
（三）此次警示教育月活動的開展，對于__以后再教育教學(xué)中如何上好思政課、加強學(xué)生黨建工作提供了一個契機。
三、查找問題、整改落實
院黨組堅持按照《廉政準則》規(guī)定的52個不準以及省市縣委的相關(guān)規(guī)定查找存在的問題不足。從黨組領(lǐng)導(dǎo)班子成員到一般黨員教師全部都寫了警示教育心得體會，總結(jié)自己受教育后的思想。同時，院黨組還利用民主生活會和支部組織生活會，對問題進行查找，對查找出來的問題進行梳理分析，整改到人、責(zé)任到位。對警示教育月活動情況進行了認真總結(jié)，及時將活動開展情況報給派駐紀檢組，接受監(jiān)督，確保教育學(xué)習(xí)活動落到實處、收到成效。
院黨組聯(lián)系實際工作，在全院范圍內(nèi)進行了崗位廉政風(fēng)險排查，對各崗位的廉政風(fēng)險情況作了詳細備案。進一步明確了防范責(zé)任，切實加強制度建設(shè)和紀律監(jiān)督。針對一些不足之處，展開討論，并制定出整改措施。使全體黨員干部和教職工體會到增強警示教育、遵守黨紀國法的重要性。
篇二：學(xué)校警示教育總結(jié)匯報
為了大力加強教師職業(yè)道德建設(shè)，進一步規(guī)范高校教師履職履責(zé)行為，落實立德樹人根本任務(wù)，弘揚新時代高校教師道德風(fēng)尚，根據(jù)《高等學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范》《教育部關(guān)于建立健全高校師德建設(shè)長效機制的意見》和《新時代高校教師職業(yè)行為十項準則》等規(guī)定文件要求和教育部網(wǎng)站發(fā)布的《教育部公開曝光第八批8起違反教師職業(yè)行為十項準則典型案例》以及《教育部關(guān)于高校教師師德失范行為處理的指導(dǎo)意見》，結(jié)合我?！禵_工學(xué)院教師職業(yè)行為準則》文件，我院全體教師積極參加師德師風(fēng)警示教育主題學(xué)習(xí)活動，圓滿完成了各項工作任務(wù)。
本次師德師風(fēng)警示教育學(xué)習(xí)的形式靈活多樣，通過召開全體教師大會、各教研室?guī)煹聨燂L(fēng)研討交流會、觀看網(wǎng)上視頻、自學(xué)、撰寫總結(jié)體會等形式，開展師德師風(fēng)警示教育培訓(xùn)。
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，健全組織機構(gòu)
師德師風(fēng)警示教育活動受到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，在師德師風(fēng)警示教育學(xué)習(xí)期間，我院共組織兩次關(guān)于師德師風(fēng)警示教育的全體會議。首先，我院在__月__日組織召開全體教職工師德師風(fēng)專題會議，統(tǒng)籌全局，制訂了詳細、可執(zhí)行的實施方案。在動員大會上明確了學(xué)習(xí)任務(wù)、學(xué)習(xí)意義，確定了學(xué)習(xí)地點、時間、內(nèi)容、形式，準備了專門的學(xué)習(xí)筆記本、學(xué)習(xí)資料等。其次，我院在__月__日組織召開全體教職工師德師風(fēng)警示教育研討交流會，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)率先垂范，以每個教研室為一個小組進行學(xué)習(xí)討論，全體教職工的學(xué)習(xí)熱情高漲，學(xué)習(xí)效果顯著。
二、加強理論學(xué)習(xí)，提高思想素質(zhì)
為強化師德、鑄造師魂。師德師風(fēng)建設(shè)是關(guān)系到教育工作成敗的大事，是德育工作順利進行的可靠保證。建設(shè)一支師德高尚、素質(zhì)精良的教師隊伍，是提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。在師德師風(fēng)警示教育活動中學(xué)院著重抓了以下幾項工作。首先組織教師學(xué)習(xí)《教育部公開曝光第八批8起違反教師職業(yè)行為十項準則典型案例》、《教育部關(guān)于高校教師師德失范行為處理的指導(dǎo)意見》、《__工學(xué)院教師職業(yè)行為準則》、《__工學(xué)院師德失范行為處理辦法》、《__工學(xué)院教職工違規(guī)違紀處理規(guī)定》等文件制度，其次組織各教研室分組研討交流分享心得體會。通過本次師德師風(fēng)警示教育學(xué)習(xí)活動，使廣大教師從思想到行動上都得到了一次凈化。教師思想覺悟明顯提高，大家從根源上找出自已的不足，端正了工作學(xué)習(xí)態(tài)度，自覺加強理論學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)。為積極創(chuàng)建民主、平等、和諧、誠信的師生關(guān)系，構(gòu)建和諧的育人環(huán)境奠定了堅實的基礎(chǔ)。
三、教師要做好以下幾個方面
1、堅定政治方向。
堅持以____思想為指導(dǎo)，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，貫徹黨的教育方針；不得在教育教學(xué)活動中及其他場合有損害黨中央權(quán)威、違背黨的路線方針政策的言行。
2、自覺愛國守法。
忠于祖國，忠于人民，恪守憲法原則，遵守法律法規(guī)，依法履行教師職責(zé)；不得損害國家利益、社會公共利益，或違背社會公序良俗。
3、傳播優(yōu)秀文化。
帶頭踐行社會主義核心價值觀，弘揚真善美，傳遞正能量；不得通過課堂、論壇、講座、信息網(wǎng)絡(luò)及其他渠道發(fā)表、轉(zhuǎn)發(fā)錯誤觀點，或編造散布虛假信息、不良信息。
4、潛心教書育人。
落實立德樹人根本任務(wù)，遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律，因材施教，教學(xué)相長；不得違反教學(xué)紀律，敷衍教學(xué)，或擅自從事影響教育教學(xué)本職工作的兼職兼薪行為。
5、關(guān)心愛護學(xué)生。
嚴慈相濟，誨人不倦，真心關(guān)愛學(xué)生，嚴格要求學(xué)生，做學(xué)生良師益友；不得要求學(xué)生從事與教學(xué)、科研、社會服務(wù)無關(guān)的事宜。
6、堅持言行雅正。
為人師表，以身作則，舉止文明，作風(fēng)正派，自重自愛；不得與學(xué)生發(fā)生任何不正當(dāng)關(guān)系，嚴禁任何形式的猥褻、性騷擾行為。
7、遵守學(xué)術(shù)規(guī)范。
嚴謹治學(xué)，力戒浮躁，潛心問道，勇于探索，堅守學(xué)術(shù)良知，反對學(xué)術(shù)不端；不得抄襲剽竊、篡改侵吞他人學(xué)術(shù)成果，或濫用學(xué)術(shù)資源和學(xué)術(shù)影響。
8、秉持公平誠信。
堅持原則，處事公道，光明磊落，為人正直；不得在招生、考試、推優(yōu)、保研、就業(yè)及績效考核、崗位聘用、職稱評聘、評優(yōu)評獎等工作中徇私舞弊、弄虛作假。
9、堅守廉潔自律。
嚴于律己，清廉從教；不得索要、收受學(xué)生及家長財物，不得參加由學(xué)生及家長付費的宴請、旅游、娛樂休閑等活動，或利用家長資源謀取私利。
10、積極奉獻社會。
履行社會責(zé)任，貢獻聰明才智，樹立正確義利觀；不得假公濟私，擅自利用學(xué)校名義或校名、校徽、專利、場所等資源謀取個人利益。
通過本次學(xué)習(xí)，使教師端正了教育思想，努力建設(shè)有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心的高校教師隊伍，使廣大教師樹立良好的師德師風(fēng)，為我校的建設(shè)和發(fā)展帶來強大的精神動力。
篇三：學(xué)校警示教育總結(jié)匯報
根據(jù)《__市教育體育局關(guān)于開展師德師風(fēng)警示教育活動的通知》及《__市教育體育局轉(zhuǎn)發(fā)__市教育體育局關(guān)于開展師德師風(fēng)警示教育活動的通知》要求，我校在全校范圍內(nèi)深入開展了“立德樹人鑄師魂潛心育才擔(dān)使命”的師德師風(fēng)警示教育活動。此次活動是促進我校廣大教師愛崗敬業(yè)、重德從教的有力抓手，是造就一支師德優(yōu)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正、能夠讓社會滿意的高素質(zhì)教師隊伍的重大舉措。我校師德師風(fēng)集中教育工作開展得扎實有效，有力地推動了學(xué)校各項工作的進展。
一、基本情況
__市__鄉(xiāng)__村完小在職在編教職工共10人，20__年__月__日在學(xué)校教務(wù)主任孫__的帶領(lǐng)下，以專題培訓(xùn)的形式認真學(xué)習(xí)了教育部20__年__月__日公開曝光第十二批7起違反教師職業(yè)行為十項準則典型案例。通過這些反面教材，全體教師重溫了新時代中小學(xué)教師十項行為準則，引導(dǎo)我校教師把教書育人和自我修養(yǎng)結(jié)合起來，堅持以德立身、以德立學(xué)、以德施教。
二、主要做法
（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，全面動員、統(tǒng)一思想。
1、學(xué)校高度重視此次師德師風(fēng)警示教育活動工作，召開班子會議和全體教師動員大會，進行傳達，并成立了以學(xué)校校長為組長的師德師風(fēng)教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，明確工作職責(zé)，落實工作任務(wù)。
2、召開全體教師會議，交流、討論，各位教師暢談了開展師德師風(fēng)教育活動的重要性和重要意義，統(tǒng)一思想，研究存在的問題、面臨的任務(wù)，使全校師德師風(fēng)警示教育主題活動順利開展。
（二）自我剖析，凈化思想，深化整改。
1、學(xué)校要求全體教師對照師德師風(fēng)和典型案例反映的問題進行自查自糾，通過學(xué)習(xí)《新時代中小學(xué)教師十項準則》，全體教師對標對表，進行自我對照檢查，并認真做好各類問題查擺和整改工作，著力強化了全體教師對師德師風(fēng)建設(shè)重要性、必要性的認識。
2、組織全體教職工簽訂了“__鄉(xiāng)__村完小師德師風(fēng)公開承諾書”，全體教師向?qū)W校、家長和社會作出鄭重承諾，人人爭當(dāng)師德師風(fēng)楷模，樹立良好形象，為教育作出最大貢獻。
3、全體教師根據(jù)師德師風(fēng)警示教育專題學(xué)習(xí)活動，認真撰寫心得體會，每位教師結(jié)合自身教育教學(xué)實際情況，深入淺出談感受、寫體會，扎實將警示教育落到實處，收到了警鐘長鳴、懲前毖后的效果。
三、存在不足：
（一）大局觀念不強，政治站位不高。
少數(shù)教師貫徹落實黨的教育方針不到位，對中央和省、市關(guān)于教育的一系列決策部署學(xué)習(xí)不認真、不系統(tǒng)、不深入，沒有把立德樹人、五育并舉作為教育的根本目標，沒有把“四有”好教師的標準作為自己的行動指南，沒有把“為黨育人、為國育才”當(dāng)做自己的初心、使命。個別教師思想境界不高，政治敏銳性不夠強，對黨的教育事業(yè)信念不夠堅定，信心不足。
（二）缺乏學(xué)習(xí)意識，職業(yè)本領(lǐng)不強。
少數(shù)教師沒有以新時代教師標準要求自己，存在吃老本現(xiàn)象，僅僅滿足于自己的已有專業(yè)知識，不主動學(xué)習(xí)，不積極參加培訓(xùn)，主動學(xué)習(xí)提升素質(zhì)的意識不強。部分教師教育現(xiàn)代化理念落后，信息化教學(xué)水平低下且不主動學(xué)習(xí)，課堂教學(xué)效果差。
四、下步工作打算：
（一）加強規(guī)章制度的學(xué)習(xí)。
靈活采取多種形式，組織全校教師集中學(xué)習(xí)《教育部關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見》《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《新時代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項準則》《新時代幼兒園教師職業(yè)行為十項準則》等規(guī)章制度。以學(xué)習(xí)進一步增強廣大教師依法執(zhí)教的意識，以優(yōu)良的作風(fēng)，帶動教風(fēng)，促進學(xué)風(fēng)。
（二）觀看師德優(yōu)秀典型先進事跡，撰寫心得體會。
充分發(fā)揮榜樣引領(lǐng)作用，引導(dǎo)全體教師要以堅持、堅守與堅定的精神進行教育教學(xué)，牢記育人使命，爭做新時代有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心的“四有”好教師。
總之，通過學(xué)校、教師個人的剖析，學(xué)校在加強師德師風(fēng)建設(shè)工作中目標更加明確，建立和完善了許多教育管理制度和管理體系，教師個人也不斷提升自我的素養(yǎng)。在今后的工作中，我們將繼續(xù)按照學(xué)校師德師風(fēng)實施方案穩(wěn)步推進，努力打造一支師德高尚、師風(fēng)優(yōu)良、師能卓越、師能一流的教師隊伍，為__鄉(xiāng)__村教育發(fā)展做出更加積極的貢獻。
篇四：學(xué)校警示教育總結(jié)匯報
按照__省委高教工委、省紀委駐省教育廳紀檢組《關(guān)于深刻汲取__案教訓(xùn)開展警示教育的通知》精神，__體育學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視，結(jié)合學(xué)院工作實際，認證部署，統(tǒng)籌安排，院紀委書記親自掛帥，分別在全院、機關(guān)黨總支認真扎實開展了警示教育活動，在全院黨員干部的積極配合參與下，教育活動取得了良好成效。現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，周密安排部署。
為加強警示教育活動，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視，成立了警示教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合學(xué)院當(dāng)前工作安排，制定了開展警示教育活動的具體實施方案。根據(jù)學(xué)習(xí)貫徹黨的__大精神和《關(guān)于深刻汲取__案教訓(xùn)開展警示教育的通知》要求，對學(xué)院組織開展警示教育活動作出了周密的安排和部署。
二、采取多種形式，認真扎實教育。
采取全院黨員干部集中學(xué)習(xí)、支部學(xué)習(xí)等方式進行。學(xué)院還充分運用新媒體，多渠道進行警示教育，增強黨員拒腐抗腐能力。就__案、__案分別在__月__日和__月__日在所屬的保衛(wèi)處支部和競訓(xùn)處支部召開警示教育會議，機關(guān)黨總支書記朱__主持，紀委書記趙__同志宣讀了相關(guān)文件，各支部黨員紛紛發(fā)言，大家表示，要以典型案例為戒，認真學(xué)習(xí)反思，加強廉潔自律，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨。
三、抓重點深剖析，反腐警鐘長鳴。
__月__日下午，學(xué)院召開“深刻汲取__案件警示教育暨__體育學(xué)院廉政風(fēng)險防控培訓(xùn)會”，會議由紀監(jiān)處副處長__同志主持，紀委書記趙__傳達了__省委高教工委、省紀委駐省教育廳紀檢組《關(guān)于深刻汲取__案教訓(xùn)開展警示教育的通知》精神，向全體參會人員通報了省紀委關(guān)于__腐敗案件的處理決定，宣讀了《__體育學(xué)院原黨委委員、副院長__懺悔書》。通過深入剖析，讓大家從思想上高度重視，做到反腐警鐘長鳴。
四、堅定理想信念，筑牢精神支柱。
一系列警示教育活動使大家認識到，要加強政治理論學(xué)習(xí)，貫徹落實黨的__大精神，用____思想武裝頭腦，堅定理想信念，筑牢精神支柱，遵守黨紀法規(guī)，始終做到心中有黨、心中有責(zé)、心中有戒，加強自重、自省、自警、自勵。要常修為政之道，常思貪欲之害，常懷律己之心，防微杜漸，自覺接受群眾監(jiān)督，風(fēng)清氣正揚帆行，凝神聚力共發(fā)展。通過不懈努力，換來____講的“海晏河清，朗朗乾坤”。
通過一系列的警示教育活動，在黨員、干部和群眾中反響強烈，收到很好的教育和震懾作用。
篇五：學(xué)校警示教育總結(jié)匯報
為進一步強化教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德觀念，深入推進教師職業(yè)行為十項準則等規(guī)范要求有效落實，打造風(fēng)清氣正的教育生態(tài)，按照區(qū)教體局相關(guān)文件要求，近日，__小學(xué)開展了師德師風(fēng)警示教育學(xué)習(xí)活動。
以案示警，在學(xué)習(xí)教育中強化政治上的警醒
會議學(xué)習(xí)了教育部《公開曝光第十批7起違反教師職業(yè)行為十項準則典型案例》、省教育廳《關(guān)于7起違反教師職業(yè)行為十項準則典型問題的通報》等文件。
以案為戒，在檢視反思中強化行動上的規(guī)范
李__校長強調(diào)，這些案例，有著極大的警示教育作用，全體教師要以此次教育學(xué)習(xí)活動為契機，對照師德師風(fēng)要求和典型案例反映的問題進行自查自糾。要加強對師德師風(fēng)相關(guān)政策法規(guī)的學(xué)習(xí)，提高對政治紀律和政治規(guī)矩的認識，嚴于律己，規(guī)范自身從教行為，塑造自身良好形象，做學(xué)生、家長、社會滿意的好教師。
以案促改，在“三個結(jié)合”中強化行動上的自覺
學(xué)校要求全體教師切實將本次警示教育成果內(nèi)化于心、外化于行。一是堅持把警示教育與師德師風(fēng)建設(shè)相結(jié)合，規(guī)范職業(yè)行為，明確師德底線，廉潔從教，規(guī)范從教。二是堅持把警示教育與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合，提高教育教學(xué)能力，努力使自己在教育教學(xué)過程中有方法、有智慧。三是堅持把警示教育與使命擔(dān)當(dāng)相結(jié)合，在關(guān)鍵時刻要能站出來、頂?shù)米 ?/p>
以案正風(fēng)，推動師德師風(fēng)建設(shè)工作常抓不懈
學(xué)校堅持以打造一支“師德高尚、能力突出、素質(zhì)過硬、作風(fēng)優(yōu)良、人民滿意”的教師隊伍為目標，遵循“以建為主，標本兼治，糾建并舉”的工作指導(dǎo)思想，把師德師風(fēng)建設(shè)作為學(xué)校“一把手”工程，由校長親自掛帥，推動學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)工作常抓不懈。
育人者必先育己，立己者方能立人。通過此次活動的開展，有利于營造“明底線、知敬畏、守規(guī)矩、風(fēng)氣正”的育人環(huán)境。今后，學(xué)校將持續(xù)開展相關(guān)活動，實現(xiàn)警鐘長鳴、震懾常在，推動師德師風(fēng)建設(shè)工作取得實效。
篇六：學(xué)校警示教育總結(jié)匯報
為全面落實旗教育局關(guān)于開展“廉政警示教育月暨廉潔文化交流月”的活動安排，為教育工作者搭建交流和學(xué)習(xí)平臺，進而營造風(fēng)清氣正的育人環(huán)境，20__年__月，__小學(xué)以提高全體黨員干部廉潔自律意識為目標，多措并舉，規(guī)范開展“廉政警示教育月暨廉潔文化交流月”系列活動。
本次系列活動共有七項。
①召開警示教育大會和專題組織生活會
思想改變在先，行為改變在后。為切實提高校內(nèi)人員的廉潔從政意識，20__年__月__日，__小學(xué)黨總支部面向?qū)W校班子成員、全體黨員召開警示教育大會，黨總支部書記周__同志以“自我約束，堅守底線”為題，為大家上了一堂深入人心的黨課。
20__年__月__日，黨總支部以“知廉守廉，慎獨慎微”為主題，召開組織生活會。本次組織生活會中，全體黨員對照檢查，自我剖析，整理問題清單，制定整改措施，進行深刻反省。
②開展黨風(fēng)廉政專題研討
為進一步推進黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的開展，提高反腐倡廉的感染力、滲透力，樹立優(yōu)秀模范，__月__日，__小學(xué)開展專題研討交流活動。在本次交流活動中，全體教師根據(jù)自身情況和已有經(jīng)歷，進行了深入交流。
③觀看“清風(fēng)講堂”系列微黨課
樹清風(fēng)正氣，建廉潔校園。根據(jù)旗教育局的指示安排，__小學(xué)黨總支部規(guī)定每周四下午兩點半，全體黨員集中觀看“清風(fēng)講堂”系列微黨課。
④開展“讀書學(xué)廉”活動
一日不書，百事荒芫。為保證全體教師始終走在廉潔自律、克己奉公的道路上，學(xué)校對全體教師提出要求：利用網(wǎng)課期間，自主學(xué)習(xí)《____關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭論述摘編》、《____關(guān)于嚴明黨的紀律和規(guī)矩論述摘編》、《整治形式主義官僚主義教育讀本》等相關(guān)廉政書籍。全體教師積極學(xué)習(xí)，書寫了讀書心得體會。
20__年__月__日，以校區(qū)為單位，開展了讀書心得交流活動。
⑤組織黨紀法規(guī)知識測試
為檢測黨員干部對黨紀法規(guī)的掌握程度，黨總支部以《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等為考核內(nèi)容，組織安排一次黨紀法規(guī)知識測試。在本次測試中，全體黨員均已通過。
⑥開展“家風(fēng)倡廉”主題征文活動
__月__日，學(xué)校面向全體教師開展“家風(fēng)倡廉”主題征文活動，教師們紛紛積極參與，講述自己的家風(fēng)故事。
⑦撰寫廉潔從教心得體會
全體教師根據(jù)本次系列教育內(nèi)容，結(jié)合個人崗位工作實際，撰寫了廉潔從教心得體會。
廉政警示教育是一項長期的教育工作，廉潔文化的宣傳既需要內(nèi)部修身，更需要外部約束。雖然本次系列教育活動已經(jīng)到了尾聲，但是這并不是終點，而是新的起點。未來，__小學(xué)會帶領(lǐng)全體教師，時刻保持清醒頭腦，打造一個廉潔自律、克己奉公的教師團隊。
篇七：學(xué)校警示教育總結(jié)匯報
根據(jù)區(qū)教育局開展學(xué)習(xí)《全省基礎(chǔ)教育領(lǐng)域違紀違法典型案例警示錄（第二輯）》工作的部署，我校在全校范圍內(nèi)深入開展了“立德樹人鑄師魂潛心育才擔(dān)使命”的師德師風(fēng)教育活動。此次活動是促進我校廣大教師愛崗敬業(yè)、重德從教的有力抓手，是造就一支師德優(yōu)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正、能夠讓社會滿意的高素質(zhì)教師隊伍的重大舉措。我校師德師風(fēng)集中教育工作開展得扎實有效，有力地推動了學(xué)校各項工作的進展。我校的主要做法是：
一、加強領(lǐng)導(dǎo)，全面動員、統(tǒng)一思想。
1、學(xué)校高度重視學(xué)習(xí)《全省基礎(chǔ)教育領(lǐng)域違紀違法典型案例警示錄（第二輯）》活動的工作，召開班子會議和全體教師動員大會，進行傳達，并成立了學(xué)校師德師風(fēng)教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，明確工作職責(zé)，落實工作任務(wù)。
2、召開校領(lǐng)導(dǎo)班子會議，交流、討論動員大會的精神，班子成員暢談了開展師德師風(fēng)教育活動的重要性和重要意義，統(tǒng)一思想，研究存在的問題、面臨的任務(wù)，使全校學(xué)習(xí)《全省基礎(chǔ)教育領(lǐng)域違紀違法典型案例警示錄（第二輯）》活動順利啟動。
__月__日召開了全校學(xué)習(xí)《全省基礎(chǔ)教育領(lǐng)域違紀違法典型案例警示錄（第二輯）》活動動員大會，對學(xué)校開展師德師風(fēng)教育活動進行全面動員和布置。動員會上，胡志宏校長宣讀了《__中學(xué)師德師風(fēng)警示教育培訓(xùn)活動方案》，謝__校長作了動員講話，就開展師德師風(fēng)教育活動的重要意義、指導(dǎo)思想、基本要求等作了闡述。
二、自我剖析，凈化思想，深化整改。
開展學(xué)習(xí)《全省基礎(chǔ)教育領(lǐng)域違紀違法典型案例警示錄（第二輯）》工作以來，我校一直扎實工作，重視對各項計劃、措施的落實，來保證教育活動的成效。在“學(xué)習(xí)動員階段”取得較好成效的基礎(chǔ)上，進入“查擺問題”階段，學(xué)校師德教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組繼續(xù)重點抓好落實工作，務(wù)求實效。
1、學(xué)校要求全體教師對照師德師風(fēng)和典型案例反映的問題進行自查自糾，通過發(fā)放《師德師風(fēng)對照檢查表》，全體教師對標對表，進行自我對照檢查，并認真做好各類問題查擺和整改工作，著力強化了全體教師對師德師風(fēng)建設(shè)重要性、必要性的認識。
2、組織全體教職工簽訂了“__市__區(qū)__中學(xué)師德師風(fēng)公開承諾書”，全體教師向?qū)W校、家長和社會作出鄭重承諾，人人爭當(dāng)師德師風(fēng)楷模，樹立良好形象，為教育作出最大貢獻。
3、全體教師根據(jù)師德師風(fēng)警示教育專題學(xué)習(xí)活動，認真撰寫心得體會，每位教師結(jié)合自身教育教學(xué)實際情況，深入淺出談感受、寫體會，扎實將警示教育落到實處，收到了警鐘長鳴、懲前毖后的效果。
三、實事求是，直面問題，整治提高。
師德師風(fēng)教育是一項長期而系統(tǒng)的工程，是一次良好的教育契機，也是樹立教師良好形象、提高師德水平、提高學(xué)校教育質(zhì)量、提升學(xué)校辦學(xué)品位的一個重要措施和手段，意義重大而深遠。由于一些客觀因素的影響，對于師德師風(fēng)的樹立，還存在著一些不可避免的問題：
1、大局觀念不強，政治站位不高。少數(shù)教師貫徹落實黨的教育方針不到位，對中央和省、市關(guān)于教育的一系列決策部署學(xué)習(xí)不認真、不系統(tǒng)、不深入，沒有把立德樹人、五育并舉作為教育的根本目標，沒有把“四有”好教師的標準作為自己的行動指南，沒有把“為黨育人、為國育才”當(dāng)做自己的初心、使命。個別教師思想境界不高，政治敏銳性不夠強，對黨的教育事業(yè)信念不夠堅定，信心不足。
2、職業(yè)觀念淡薄，職業(yè)道德缺失。少數(shù)教師在工作中教師職業(yè)觀念淡薄，沒有把教師的職業(yè)當(dāng)作“傳道、授業(yè)、解惑”的崇高事業(yè)。少數(shù)教師缺乏當(dāng)名師、當(dāng)優(yōu)秀教師、當(dāng)合格教師的職業(yè)理想，缺乏對教育本質(zhì)、教學(xué)方法、教學(xué)效果、教育創(chuàng)新的探索與研究，教學(xué)方法簡單，缺乏開拓精神和創(chuàng)新意識。
3、缺乏學(xué)習(xí)意識，職業(yè)本領(lǐng)不強。少數(shù)教師沒有以新時代教師標準要求自己，存在吃老本現(xiàn)象，僅僅滿足于自己的已有專業(yè)知識，不主動學(xué)習(xí)，不積極參加培訓(xùn)，主動學(xué)習(xí)提升素質(zhì)的意識不強。部分教師教育現(xiàn)代化理念落后，信息化教學(xué)水平低下且不主動學(xué)習(xí)，課堂教學(xué)效果差。
總之，通過學(xué)校、教師個人的剖析，學(xué)校在加強師德師風(fēng)建設(shè)工作中目標更加明確，建立和完善了許多教育管理制度和管理體系，教師個人也不斷提升自我的素養(yǎng)，不斷完善個人人格。在今后的工作中，我們將按照實施方案穩(wěn)步推進，努力打造一支師德高尚、師風(fēng)優(yōu)良、師能卓越、師能一流的教師隊伍，為__區(qū)教育發(fā)展做出積極的貢獻。
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