中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化有很多重要元素，共同塑造出中華文明的突出特性。中華文明具有突出的連續(xù)性，從根本上決定了中華民族必然走自己的路。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇文化傳承發(fā)展座談會上重要講話心得體會怎么寫，希望對同學們有所幫助，僅供參考。
篇一：文化傳承發(fā)展座談會上重要講話心得體會
文化是一條無法割斷的紐帶，連接著過去、現(xiàn)在和未來。如牛頓所言，“我看得比別人遠，因為我站在巨人的肩膀上。”“歷史文化”這個“肩膀”有多高，我們就能看見多遠的未來。歷史文化需要一脈相承，但也不能亙古不變。“傳承”并非是簡單的延續(xù)，而是包含著創(chuàng)新的含義，如習近平總書記所說，“中國式現(xiàn)代化是賡續(xù)古老文明的現(xiàn)代化，是文明更新的結(jié)果”。在新的歷史起點上，我們要致敬過去的歷史文化，同時也要創(chuàng)造新的文化“百花園”。
篇二：文化傳承發(fā)展座談會上重要講話心得體會
在會上習近平總書記從黨和國家事業(yè)發(fā)展全局戰(zhàn)略高度，對中華文明的繼承弘揚和創(chuàng)新發(fā)展進行了全方位、深層次思考。作為一名高校輔導員，我們應該提高自身站位，要將文化傳承的精神實實在在地落實到學生的培養(yǎng)中，將弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作為立德樹人的重要內(nèi)容，使青年學子深入了解中華文明的突出特征，培育正確的文明史觀、文化史觀，增強文化自信，成長為有擔當、有使命的文化新人，將我們的文化傳承和發(fā)展下去，為人類文明作出更大貢獻。
篇三：文化傳承發(fā)展座談會上重要講話心得體會
習近平總書記出席文化傳承發(fā)展座談會時強調(diào)，要堅持守正創(chuàng)新，以守正創(chuàng)新的正氣和銳氣，賡續(xù)歷史文脈、譜寫當代華章。作為一名高校思想政治教育工作者，將始終牢記為黨育人、為國育才初心使命。深挖學院歷史學、圖書館學、檔案學等學科特色，打通第一課堂與第二課堂，注重文化育人與實踐育人，拉近中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與青年學生的距離，使中華民族最基本的文化基因在思政工作中煥發(fā)生機和活力，引領(lǐng)青年學生堅定對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認同感與文化自信。
篇四：文化傳承發(fā)展座談會上重要講話心得體會
我們作為新時代的大學生，要充分發(fā)揮學校社團和青年志愿者協(xié)會的組織優(yōu)勢，積極參與文化傳承和宣傳活動，利用假期或者社會實踐，到歷史文化遺址進行實地考察和學習。同時我們也要秉持開放包容的態(tài)度，堅持馬克思主義中國化時代化，傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，在學習中不斷培育和創(chuàng)造勇攀科學高峰的工科文化，在深化文明交流互鑒中推動中華文化更好走向世界。展望未來，我們要堅定文化自信、擔當使命、奮發(fā)有為，共同努力創(chuàng)造屬于我們這個時代的新文化，奮力建設中華民族現(xiàn)代文明。
篇五：文化傳承發(fā)展座談會上重要講話心得體會
習近平總書記在文化傳承發(fā)展座談會上以精辟的闡釋和深刻的分析，使我們更加深切地認識到：在5000多年中華文明深厚基礎(chǔ)上開辟和發(fā)展中國特色社會主義，“兩個結(jié)合”是必由之路。作為新時代青年馬克思主義者，我們更要自覺擔負起文化傳承的重要使命，深入學習中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，深入研究馬克思主義與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合的路徑方法，真正成為堅持馬克思主義中國化時代化、傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、講好中國故事的文化宣傳者，以守正創(chuàng)新的正氣和銳氣，賡續(xù)歷史文脈、譜寫當代華章。
篇六：文化傳承發(fā)展座談會上重要講話心得體會
習近平總書記在文化傳承發(fā)展座談會暨考察中國國家版本館和中國歷史研究院時強調(diào)，“只有全面深入了解中華文明的歷史，才能更有效地推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展”，作為一名高校思政輔導員，要堅持以習近平總書記的重要講話精神為指導，學思踐悟、深學爭優(yōu)，深刻領(lǐng)會傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要意義，用心用情引導青年學子堅定文化自信、堅持守正創(chuàng)新，大力傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，在新時代新征程中拼搏奮斗、健康成長，成為有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年。
篇七：文化傳承發(fā)展座談會上重要講話心得體會
文化興則國家興，文化強則民族強。習近平總書記在文化傳承發(fā)展座談會上的重要講話，深刻把握了中華文明的突出特性，對推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展進一步指明了方向。青年是最活躍、最有生氣和最富有創(chuàng)造精神的群體，也是中華文化傳承發(fā)展的生力軍。高校是培養(yǎng)人才的地方，文化傳承創(chuàng)新是高校的基本職能之一。作為一名高校思政工作者，要落實立德樹人根本任務，堅持守正創(chuàng)新，以文化人、以文育人，積極引導青年學生立大志、明大德、成大才、擔大任，在堅定文化自信中成長成才。
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