武漢交通職業(yè)學(xué)院怎么樣，武漢交通職業(yè)學(xué)院到底好不好？口碑怎么樣？值得讀嗎？在高考志愿填報時，這些都是廣大考生和家長們比較關(guān)心的問題，以下為整理的校友評價、學(xué)校排名、學(xué)校簡介等，比較能夠客觀反映學(xué)校的真實情況，歡迎參考！
武漢交通職業(yè)學(xué)院怎么樣
一、武漢交通職業(yè)學(xué)院好不好
口碑1：
學(xué)校的基礎(chǔ)教學(xué)設(shè)施齊全，本校師資力量雄厚，校園環(huán)境非常漂亮，校風(fēng)良好，能夠促進大家團結(jié)友愛。
口碑2：
我們學(xué)校的環(huán)境很不錯，如果考分不高的話還是可以考慮的，通過一年多的技能培訓(xùn)就能走上高薪的崗位。希望能幫到你，不過最后還是看你自己的選擇了。
口碑3：
我們學(xué)校是一個很好的?？圃盒?，在這里可以學(xué)到很多東西，老師們也很樂意和學(xué)生做朋友，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，但是學(xué)習(xí)是自己的事，一定要自己抓緊，不然的話老師也幫不了你，師資力量還是不錯的，而且學(xué)校的氛圍也不錯！
口碑4：
本校對于學(xué)生的管理特別嚴(yán)格，校園內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣很好，學(xué)術(shù)氛圍濃，老師教學(xué)覺大多數(shù)上心教。有對學(xué)生管理的耐心和能力。
口碑5：
我們學(xué)校的綜合水平特別高，環(huán)境相當(dāng)優(yōu)美，學(xué)校的師資水平不比其他學(xué)校差，老師的教學(xué)水平都特別高，認真負責(zé)。
以上只是部分網(wǎng)友的評價，對于武漢交通職業(yè)學(xué)院怎么樣好不好，相信已經(jīng)有了初步判斷~
最后祝大家能考上心儀的大學(xué)！
二、武漢交通職業(yè)學(xué)院簡介：
武漢交通職業(yè)學(xué)院辦學(xué)始于1953年，2003年經(jīng)湖北省人民政府批準(zhǔn)，由原國家重點中專武漢水運工業(yè)學(xué)校和交通部直屬的武漢交通管理干部學(xué)院合并組建而成，是獨立設(shè)置的省屬公辦高等職業(yè)院校，隸屬湖北省教育廳。學(xué)校是教育部人才培養(yǎng)工作水平評估優(yōu)秀學(xué)校、國家職業(yè)院校數(shù)字化校園建設(shè)樣板校、國家現(xiàn)代學(xué)徒制試點單位、國家首批1+X證書制度試點院校、首批國家級職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團隊立項建設(shè)單位、首批國家示范職教集團（湖北物流職業(yè)教育集團）牽頭組建單位、首批入選全國職業(yè)院校“雙師型”教師隊伍建設(shè)典型案例單位、教育部職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫（國際郵輪乘務(wù)）建設(shè)第一主持單位、國家職業(yè)院校教師素質(zhì)提高計劃優(yōu)質(zhì)省級基地、湖北省示范性高等職業(yè)院校、湖北省優(yōu)質(zhì)專科高等職業(yè)院校、湖北省文明單位（連續(xù)八屆）、湖北省職業(yè)教育信息化試點單位、湖北省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)示范基地、湖北物流職業(yè)教育品牌建設(shè)單位。
學(xué)校占地面積1000畝，建筑面積30多萬平方米，固定資產(chǎn)（含無形資產(chǎn)）11.5億，教學(xué)設(shè)備11643萬元，學(xué)校面向交通行業(yè)和社會發(fā)展需要，設(shè)置船舶與航運學(xué)院、物流學(xué)院等11個學(xué)院。學(xué)?，F(xiàn)有國家示范專業(yè)點1個、國家骨干專業(yè)7個、教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點專業(yè)2個、教育部1+X證書制度試點專業(yè)22個；建有國家級實訓(xùn)基地4個、全國郵政行業(yè)人才培養(yǎng)基地1個、全國唯一的教育部上汽通用項目ASEP示范教學(xué)中心1個、5個省級實訓(xùn)基地；主持建設(shè)教育部職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫1項，開發(fā)國家規(guī)劃教材10部，建有國家專業(yè)教學(xué)資源庫課程4門，省部級精品課程10門，獲得國家級、省部級教學(xué)成果獎10項；牽頭開發(fā)了教育部、商務(wù)部、湖北省中高職銜接物流管理專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，開展了專本銜接聯(lián)合培養(yǎng)。
學(xué)?，F(xiàn)有教職工749人，其中專任教師中碩士及以上學(xué)歷人員比例達76.1%，副高以上職稱教師比例達34.3%，雙師型教師比例80%以上；享受省級以上政府津貼的專家5人，省部級以上專業(yè)帶頭人3人，省級楚天技能名師18人；國家級職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團隊1個、省級優(yōu)秀教學(xué)團隊2個。學(xué)校教師獲國家級優(yōu)秀教師2人、全國技術(shù)能手1人、全國高校思想政治理論課教學(xué)能手1人、交通運輸職業(yè)教育教學(xué)名師獎1人、交通運輸部“交通運輸青年科技英才”1人、交通運輸部“吳福—振華交通教育獎”1人、“中國交通教育優(yōu)秀中青年教師獎”2人，“黃炎培”職業(yè)教育獎杰出教師獎1人，物流職業(yè)教育教學(xué)名師1人，湖北省高校十佳思想政治理論課教師1人、湖北省五一勞動獎?wù)?人、湖北省“十佳師德標(biāo)兵”1人、湖北名師1人、“荊楚好老師”1人，“荊楚好老師”提名獎1人。學(xué)校建有國家級“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地1個、國家級技能大師工作室1個，省級高技能人才培訓(xùn)基地1個、優(yōu)質(zhì)省級職教師資培養(yǎng)培訓(xùn)基地1個、“湖北職業(yè)教育技能名師工作室”2個。
學(xué)校面向全國29個省、市、自治區(qū)招生，在校生16800余人，學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)率常年保持在96%以上。學(xué)校在“挑戰(zhàn)杯—彩虹人生”全國職業(yè)學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)效創(chuàng)業(yè)大賽獲得特等獎，連續(xù)兩年獲中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽總決賽銀獎，連續(xù)多年在湖北省職業(yè)院校技能大賽中總積分排名前列。
學(xué)校持續(xù)推進“校政行企軍”多方合作，牽頭組建長江經(jīng)濟帶物流職業(yè)教育協(xié)同發(fā)展聯(lián)盟、成立長江港航物流聯(lián)盟人才專業(yè)委員會，牽頭組建的湖北物流職業(yè)教育集團入選國家第一批示范職教集團，先后與上海通用汽車有限公司、中興通訊股份有限公司、武漢地鐵集團、華中科技園等近300家知名企業(yè)建立穩(wěn)定合作關(guān)系，建有9個特色產(chǎn)業(yè)學(xué)院、9個產(chǎn)教融合實訓(xùn)基地、35個校企合作工作室，與浙江省玉環(huán)市、瑞安市政府開展校政合作辦學(xué)，與中央某部開展定向培養(yǎng)直招士官；學(xué)校入選教育部首批50所“經(jīng)世國際學(xué)院”，是中德職業(yè)教育產(chǎn)教融合聯(lián)盟中方副理事長單位、中國-東盟交通職教聯(lián)盟理事單位；學(xué)校先后與德國、馬來西亞等10余個國家和地區(qū)開展合作辦學(xué)，已招收三批國外留學(xué)生，與馬來西亞建設(shè)大學(xué)聯(lián)合開設(shè)中馬國際班，與老撾、柬埔寨等國家的職業(yè)學(xué)校聯(lián)合建立師資培訓(xùn)基地，開發(fā)專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)并組織實施；牽頭開發(fā)中國—東盟交通職教聯(lián)盟城市軌道交通信號技術(shù)專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。
學(xué)校是中國交通教育研究會常務(wù)理事單位，是中國交通教育研究會職業(yè)教育分會船舶技術(shù)專業(yè)委員會、路橋工程類專業(yè)委員會、港口物流與管理專業(yè)委員會、湖北物流職業(yè)教育集團、長江港航物流聯(lián)盟人才專業(yè)委員會、湖北省職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會物流類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會、湖北省高等教育學(xué)會市場營銷教育專業(yè)委員會、湖北省高職高專學(xué)報專業(yè)委員會等10余個行業(yè)專業(yè)協(xié)會的主任（副主任）委員、會長（副會長）單位。（2021年3月更新）
| 是否是985 | 否 | 是否是211 | 否 |
| 是否是雙一流 | 否 | 主管單位 | 湖北省 |
| 創(chuàng)建時間 | 1953年 | 博士點數(shù)量 | 一級:0，二級:0 |
| 碩士點數(shù)量 | 一級:0，二級:0 | 學(xué)校類型 | 理工類 |
| 所在城市 | 武漢市 | 辦學(xué)層次 | ?？疲ǜ呗殻?/td> |