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蘇州園林節(jié)選課外閱讀答案 蘇州園林課內(nèi)閱讀題及答案
蘇州園林節(jié)選課外閱讀答案 蘇州園林課內(nèi)閱讀題及答案
時間:2022-07-07 14:14     小編:李LWC

①蘇州園林據(jù)說有一百多處,我到過的不過十多處。其他地方的園林我也到過一些。倘若要我說說總的印象,我覺得蘇州園林是我國各地園林的標(biāo)本,各地園林或多或少都受到蘇州園林的影響。因此,誰如果要鑒賞我國的園林,蘇州園林就不該錯過。

②設(shè)計者和匠師們因地制宜,自出心裁,修建成功的園林當(dāng)然各個不同??墒翘K州各個園林在不同之中有個共同點,似乎設(shè)計者和匠師們一致追求的是:務(wù)必使游覽者無論站在哪個點上,眼前總是一幅完美的圖畫。為了達(dá)到這個目的,他們講究亭臺軒榭的布局,講究假山池沼的配合,講究花草樹木的映襯,講究近景遠(yuǎn)景的層次??傊磺卸家獮闃?gòu)成完美的圖畫而存在,決不容許有欠美傷美的敗筆。他們唯愿游覽者得到如在畫圖中的美感,而他們的成績實現(xiàn)了他們的愿望,游覽者來到園里,沒有一個不心里想著口頭說著如在畫圖中的。

③我國的建筑,從古代的宮殿到近代的一般住房,絕大部分是對稱的,左邊怎么樣,右邊也怎么樣。蘇州園林可絕不講究對稱,好像故意避免似的。東邊有了一個亭子或者一道回廊,西邊決不會來一個同樣的亭子或者一道同樣的回廊。這是為什么?我想,用圖畫來比方,對稱的建筑是圖案畫,不是美術(shù)畫,而園林是美術(shù)畫,美術(shù)畫要求自然之趣,是不講究對稱的。

④蘇州園林里都有假山和池沼。假山的堆疊,可以說是一項藝術(shù)而不僅是技術(shù)。或者是重巒疊嶂,或者是幾座小山配合著竹子花木,全在乎設(shè)計者和匠師們生平多閱歷,胸中有丘壑,才能使游覽者攀登的時候忘卻蘇州城市,只覺得身在山間。至于池沼,大多引用活水。有些園林池沼寬敞,就把池沼作為全園的中心,其他景物配合著布置。水面假如成河道模樣,往往安排橋梁。假如安排兩座以上的橋梁,那就一座一個樣,決不雷同。池沼或河道的邊沿很少砌齊整的石岸,總是高低屈曲任其自然。還在那兒布置幾塊玲瓏的石頭,或者種些花草:這也是為了取得從各個角度看都成一幅畫的效果。池沼里養(yǎng)著金魚或各色鯉魚,夏秋季節(jié)荷花或睡蓮開放,游覽者看魚戲蓮葉間,又是入畫的一景。

⑤蘇州園林栽種和修剪樹木也著眼在畫意。高樹與低樹俯仰生姿。落葉樹與常綠樹相間,花時不同的多種花樹相間,這就一年四季不感到寂寞。沒有修剪得像寶塔那樣的松柏,沒有閱兵式似的道旁樹:因為依據(jù)中國畫的審美觀點看,這是不足取的。有幾個園里有古老的藤蘿,盤曲嶙峋的枝干就是一幅好畫。開花的時候滿眼的珠光寶氣,使游覽者感到無限的繁華和歡悅,可是沒法說出來。

⑥游覽蘇州園林必然會注意到花墻和廊子。有墻壁隔著,有廊子界著,層次多了,景致就見得深了??墒菈Ρ谏嫌写u砌的各式鏤空圖案,廊子大多是兩邊無所依傍的,實際是隔而不隔,界而未界,因而更增加了景致的深度。有幾個園林還在適當(dāng)?shù)奈恢醚b上一面大鏡子,層次就更多了,幾乎可以說把整個園林翻了一番。

1.閱讀①②段,請概括說明蘇州園林的共同特點。(3分)

2.解釋下列加點的詞語在句中的含義。(2分)

(1)我覺得蘇州園林是我國各地園林的標(biāo)本

標(biāo)本:

(2)總之,一切都要為構(gòu)成完美的圖畫而存在,決不容許有欠美傷美的敗筆。

敗筆:

3.揣摩第④段中假山的堆疊,可以說是一項藝術(shù)而不僅是技術(shù)一句的表達(dá)意思。(2分)

4.說說第⑤段中這就一年四季不感到寂寞一句的表達(dá)作用。(2分)

5.指出第③段和第⑤段中劃波浪線句子運(yùn)用的說明方法,并說明其作用。(4分)

第③段說明方法:

作用:

第⑤段說明方法:

作用:

6.認(rèn)真閱讀第⑥段,說說文中的隔而不隔,界而未界的效果是如何形成的?(也可用文中的句子回答)(2分)

《蘇州園林》閱讀理解答案:

1.務(wù)必使瀏覽者無論站在哪個點上,眼前總是一幅完美的圖畫。(3分)

2.(1)標(biāo)本:典范、樣本。(1分)

(2)敗筆:不足,缺陷;缺點,疏漏。(1分)(共2分)

3.這里作者強(qiáng)調(diào)說明假山的堆疊是一種園林藝術(shù)而不僅是技術(shù)的重復(fù),它是為了能給人以美的愉悅,而非簡單的技術(shù)性堆疊,從而達(dá)到使游覽者攀登的時候忘卻蘇州城市,只覺得身在山間的效果。(只解釋說明藝術(shù)和技術(shù)含義的得1分,共2分)

4.運(yùn)用擬人化的寫法,(1分)形象地寫出了蘇州園林每個季節(jié)中都有各不相同的樹木和花樹相互映襯的景致。(1分)(共2分)

5.第③段說明方法:作比較(1分)

作用:通過比較突出蘇州園林可絕不講究對稱的特點。(1分)

第⑤段的說明方法:舉例子(1分)

作用:通過具體的實際例子,進(jìn)一步說明蘇州園林處處都在體現(xiàn)蘇州園林栽種和修剪樹木也著眼在畫意這一特點。(1分)(共4分)

6.城墻上有磚砌的各式鏤空圖案

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作者從游覽者的角度,概括出數(shù)量眾多、各具匠心的蘇州園林共同特點,進(jìn)而從多方面進(jìn)行說明。這篇課文像是一把鑰匙,打開了蘇州園林之美的奧秘之門。下面小編帶來語文蘇州園
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