在日常學習和工作生活中,我們最不陌生的就是試題了,試題是用于考試的題目,要求按照標準回答。下面小編在這里為大家精心整理了2022嬰護理考試中級實踐操作模擬試題及答案,希望對同學們有所幫助,僅供參考。
嬰護理考試中級實踐操作模擬試題及答案
1、尿布疹多見于()的嬰兒。尿液或大便內(nèi)的尿毒素,經(jīng)過細菌消化產(chǎn)生腐蝕性物體,會使嬰兒嬌嫩的表皮損害,使表皮的肌膚容易被細菌所感染,形成尿布疹。
A、半歲以內(nèi)
B、1歲以內(nèi)
C、2歲以內(nèi)
D、3歲以內(nèi)
2、尿布疹的原因有3種,引起的表現(xiàn)各不相同,治療的方法也不同。糞便引起的尿布疹的癥狀是 (),只要購買保護皮膚的藥膏或尿布疹藥膏,涂抹在患處即可。
A、皮膚會紅一整片,好像燒壞了的皮膚
B、皮膚會變紅、破損,有細小的潰瘍
C、稀疏的紅點,在發(fā)紅的皮膚上散布紅點
D、皮膚會紅一部分,好像燙傷壞了的皮膚
3、霉菌引起的尿布疹,先會出現(xiàn)病毒引起的尿布疫癥狀,然后出現(xiàn)()。
A、皮膚會紅一整片,好像燒壞了的皮膚
B、皮膚會變紅、破損,有細小的潰瘍
C、稀疏的紅點,在發(fā)紅的皮膚上散布紅點
D、皮膚會紅一部分,好像燙傷壞了的皮膚
4、細菌引起的尿布疹,()。有需菌和細菌引起的需要有醫(yī)生給予合適的含有抗生素或抗癬的藥膏。
A、皮膚會紅一整片,好像燒壞了的皮膚
B、皮膚會變紅、破損,有細小的潰瘍
C、稀疏的紅點,在發(fā)紅的皮膚上散布紅點
D、皮膚會紅一部分,好像燙傷壞了的皮膚
5、尿布疹的護理方法有()。 【多選題】
A、選擇適宜的尿布,除合格的一次性尿布外也可用棉紗的尿布
B、清洗后置于陽光下曬干
C、換下尿布后不必馬上包上尿布,可讓小屁股通風一會,使其保持干燥
D、平時注意嬰兒屁股的清潔,大小便后及時換尿布,不要給大小便產(chǎn)生糞毒的時間
試題2、指導家長嬰幼兒濕疹的保健和護理
(每題2分,1個單選,4-5多選,選多選少都不得分)
1、濕疹是由內(nèi)、外因素引起的皮膚炎癥反應,會反復發(fā)作。嬰幼兒期的濕疹叫嬰幼兒濕疹,一般出現(xiàn)在出生后()期間:兒童期濕疹大多是由嬰幼兒濕疹延續(xù)而來。
A、1個月至3歲
B、6個月至2歲
C、6個月至6歲
D、1個月至2歲
2、濕疹的主要表現(xiàn)是()。 【多選題】
A、皮膚表面長出很多紅斑或者小丘疹,有明顯滲出,如果用手撓抓,會使皮膚表面潰爛,
皮膚潰爛處會流出黃色液體而結痂。
B、濕疹常發(fā)于頭部和面部,比如額部、雙頰、頭頂部等,也有可能蔓延全身。
C、得了濕疹的嬰幼兒會感到患處刺癢,因而會焦躁不安、哭鬧不止,以致影響夜間睡眠。
D、如果護理不當,極有可能使患處皮膚感染化膿,形成膿皰疹。
3、濕疹如果是吃奶粉引起的,可以()。 【多選題】
A、酌情停用一段時間
B、將奶粉沖稀件再喝
C、換奶粉
D、喝米湯
4、盡量少用肥皂,除用適用嬰幼兒的擦臉油外,不用任何化妝品,不能穿()。 【多選題】
A、化纖
B、羊毛衣服
C、棉布衣
D、寬松的
5、為避免抓破皮膚發(fā)生感染,嬰幼兒睡覺時可用軟布松松包裹其雙手。在濕疹發(fā)作時,注意()。 【多選題】
A、不能預防接種,以免發(fā)生不良反應
B、不用刺激性止癢藥
C、要保持皮膚清潔,以免感染
D、要遵醫(yī)囑
試題3、指導家長訓練嬰幼兒養(yǎng)成良好的飲食習慣
(每題2分,1-3多選,4-5單選,選多選少都不得分)
1、嬰幼兒消化系統(tǒng)功能未發(fā)育成熟,(),且年齡越小,生長發(fā)育越迅速,養(yǎng)成良好的飲食習慣,才能保證滿足嬰幼兒生長發(fā)育需要。 【多選題】
A、消化能力弱,胃的容量小
B、消化能力弱,胃的容量大
C、每日需要營養(yǎng)的量又相對較成人多
D、每日需要營養(yǎng)的量又相對較成人少
2、嬰幼兒進食的環(huán)境應該()。 【多選題】
A、進食的環(huán)境不太哨雜,以免影響進食情緒
B、進食最好一次性喂飽,一次時間不要太長
C、不要讓其含著嘴兒玩
D、進食的位置要固定,不邊走路邊進食
3、訓練嬰幼兒使用管具可以增加嬰幼兒的食欲,鍛煉其動手能力,下列哪些做法是正確的()。 【多選題】
A、要從小開始,從開始使用奶瓶起就讓嬰兒抱著奶瓶吃
B、到6個月左右可以用杯子喝水、奶、果汁等,開始時總是會嗆、酒,只要多練就會慢慢好起來
C、到10個月就可以自己捧著杯子喝了,剛開始每次在杯里只倒一點水,然后試著用手扶著讓嬰幼兒喝
D、到1歲左右要教嬰幼兒自己吃飯,開始手把手教,要耐心,逐漸過渡到讓嬰幼兒自己拿著小勺舀著吃。開始會很糟,也許吃到嘴里比弄到桌上的多。但也要尊重嬰幼兒自己吃飯的熱情
4、進食前應先給嬰幼兒(),餐具要選擇安全、無毒、小巧玲瓏且不易摔破的,教嬰幼兒吃飯時要看好嬰幼兒,以免發(fā)生意外,特別是開始訓練用筷子時更要小心。
A、洗手
B、洗臉
C、刷牙
D、漱口
5、吃飯的時間不要太長,一般(),如果不想吃了或不好好吃時,可以把飯菜先收起來,等到餓了自然就會吃了。
A、30分鐘左右
B、20分鐘
C、40分鐘
D、10分鐘
試題4、培養(yǎng)嬰幼兒良好睡眠習慣
(每題2分,1-4多選,5-單選,選多選少都不得分)
案例:妞妞今年已經(jīng)2歲半,晚上總喜歡抱著自己的毛絨玩具睡覺,即使進了幼兒園也要抱著毛絨玩具睡覺,否則妞姐就很難入睡。
具體考核要求:根據(jù)上述提供的情境回答下列問題:
1、找出影響嬰兒睡眠的不良習慣的可能原因()。 【多選題】
A、成人沒能注意寶寶睡眠習慣的訓練
B、寶寶心理缺少睡眠時的安全感
C、睡眠時上床的時間太早,寶寶需要一個玩具陪伴
D、玩具成為寶寶睡覺的一種心理暗示
2、提出培養(yǎng)嬰兒形成良好睡眠習慣的解決辦法()。 【多選題】
A、父母應注意寶寶睡眠習慣的培養(yǎng)
B、幫助寶寶克服睡眠不安情緒
C、檢查寶寶解眠時上床的時間是否太早,是否要改變上床的時間
D、改變把玩具作為寶寶除覺的一種心理暗示,用正確的方法代替它
3、作為一名育要師,你將如何選擇嬰幼兒的睡眠環(huán)境()。 【多選題】
A、保持室內(nèi)空氣新鮮。應經(jīng)常開門、開窗通風,新鮮的空氣會便嬰幼兒入睡快、睡得香
B、室溫以25-28℃為宜,過冷或過熱都會影響睡眠
C、臥室的環(huán)境要安靜,室內(nèi)的燈光最好暗一些,窗簾的顏色不宜過深,減少噪音
D、為要幼兒選擇一個適宜的床單獨睡。床的軟硬度適中,最好是木板床,以保證嬰幼兒脊柱的正常發(fā)育
4、作為一名育嬰師,指導幼兒睡前怎么做()。 【多選題】
A、睡前不要做劇烈運動,避免引起嬰幼兒過度興奮
B、睡前將嬰幼兒的臉、腳和臀部洗澤,1歲前的嬰幼兒不會刷牙,可用清水或淡鹽水漱口,并排一次尿
C、被褥要干凈、舒適,與季節(jié)相符。冬季要有保暖設施,夏季須備防蚊用具。幼兒可換上寬松的、柔軟的睡衣,也可以不用換
D、有時嬰幼兒喜歡吸吮手指可以不予干預,這對穩(wěn)定嬰幼兒自身情緒也起到一定的作用
5、睡眠有利于嬰幼兒腦細胞的發(fā)育。睡眠是()新生兒大腦皮層興奮性低,神經(jīng)活動過程弱,如果外界刺激過強,容易產(chǎn)生疲勞,使大腦皮層興奮性低下而進人睡眠狀態(tài)。
A、大腦皮層的生理性保護性抑制,是恢復人體精神和體力的必要條件
B、睡眠有利于腦細胞的發(fā)育
C、睡眠對嬰幼兒的健康成長、智力及思維能力的正常發(fā)育是極為重要的
D、睡眠不足,嬰幼兒會煩躁不安、食欲不振,以致影響體重的增長,而且還可能造成抵抗疾病的能力下降而易生病
6、生長激素是(),生長激素的分泌有其特定的晝夜規(guī)律。
A、人體大腦分泌的一種蛋白質(zhì),它能促進骨愉、肌肉、結締組織和內(nèi)臟的生長,對新陳代謝也有一定的促進作用
B、人體中腦分泌的一種蛋白質(zhì),它能促進骨骼、肌肉、結締組織和內(nèi)臟的生長,對新陳代謝也有一定的促進作用
C、人體下丘腦分泌的一種蛋白質(zhì),它能促進骨骼、肌肉、結締組織和內(nèi)臟的生長,對新陳代謝也有一定的促進作用
D、人體小腦分泌的一種蛋白質(zhì),它能促進骨骼、肌肉、結締組織和內(nèi)臟的生長,對新陳代謝也有一定的促進作用
試題5、科學添加泥糊狀食品
(1-4單選,每題1分,5-7多選,每題2分,選多選少都不得分)
案例:某女嬰,出生5個月了,一直選用配方奶喂養(yǎng),從未添加過各種輔食,經(jīng)過生長發(fā)育監(jiān)測其身高57cm,體重為5kg,大夫建議家長應該及時為女嬰添加輔食,防止出現(xiàn)營養(yǎng)不良。具體考核要求:根據(jù)上述情景回答下列問題: 【多選題】
選項1
選項2
1、有下列6種泥糊狀食品,“碎菜、菜泥、米湯、菜沫、面條、菜水”。你將如何進行添加排出正確的順序()。
A、碎菜、菜泥、米湯、菜沫、面條、菜水
B、萊水、米湯、菜泥、菜沫、面條、碎菜
C、菜水、菜泥、碎菜、米湯、菜沫、面條
D、碎菜、米湯、菜泥、菜沫、面條、菜水
2、菜水、米湯()時間添加比較合適。
A、11-12個月
B、8-10個月
C、4-6個月
D、2-3個月
3、菜沫、面條()時間添加比較合適。
A、11-12個月
B、8-10個月
C、4-6個月
D、2-3個月
4、菜泥()時間添加比較合適。
A、11-12個月
B、8-10個月
C、4-6個月
D、2-3個月
5、作為一名育嬰師,為該女嬰制作一例鋪食土豆泥,正確順序()。
(1)把土豆洗凈削皮后放入鍋內(nèi)煮或蒸
(2)再加入牛奶(或黃油),攪拌后煮至黏稠狀
(3)熟后用勺子背將其碾成泥狀
(4) 選擇新鮮時令蔬菜
A、(1)(2)(3)(4)
B、(1)(3)(2)(4)
C、(4)(1)(3)(2)
D、(4)(1)(2)(3)
6、嬰幼兒添加輔食注意事項不正確的是() 【多選題】
A、蔬菜可以代替水果,水果計不能代替水果。果汁是水果經(jīng)過壓樟而去掉殘滋制作的,加工過程會使水果的營養(yǎng)成分損失
B、泥糊狀食物是嬰兒的輔助食品
C、夏天嬰幼兒的消化功能弱,要循序漸進地增加新的品種
D、提供食品不要以成人是否喜歡吃為標準
7、請寫出輔食添加的原則()。 【多選題】
A、要掌握先素后輩,由少到多,由細到粗,由稀到稠的漸進原則
B、添加食物要循序漸進
C、盡量選用高鈉低鉀的食物補充嬰兒營養(yǎng)
D、要定時定量,新食物的試食量要從少到多
E、烹飪要適度,同時要注意飲食衛(wèi)生
試題6、通過對0-3歲嬰兒的粗大動作發(fā)展特點的分析,具體回答下列問題
(1-2題為單項選擇題,每題1分;3-6題為多項選擇題,每題2分)
1、為3-6個月嬰兒實施橫托抱訓練時,操作正確的是()。
A、右手抓住嬰兒的右胳膊上提
B、左手托住嬰兒的背部,托至前胸后兩手距離逐漸加大
C、右手抓住嬰兒的右手腕上提
D、左手托住嬰兒的臀部,托至前胸后兩手距離逐漸減小
2、訓練3一6個月嬰幼兒做主被動操時,每天的訓練次數(shù)為()為宜。
A、2-3次
B、3-4次
C、4-5次
D、6-7次
3、嬰幼兒主被動操訓練與其發(fā)展具有()關系。 【多選題】
A、可以直接讓嬰幼兒被動地改變身體姿勢
B、為嬰幼兒的運動機會提供更多的次數(shù)
C、促進嬰幼兒動作由被動向主動發(fā)展
D、促進嬰幼兒血液循環(huán)與呼吸功能
4、對嬰幼兒進行主被動操的訓練,下列表述正確是()。 【多選題】
A、主被動操適用于0-1歲的寶寶
B、是親子交流的良好時機
C、大人始終保持關注的心情對待訓練
D、大人與嬰幼兒進行的是語言交流
5、下列哪項游戲是對3-6個月嬰兒實施的主被動操訓練()。 【多選題】
A、擴胸運動
B、起坐運動
C、彎腰運動
D、游泳運動
6、“橫托抱”訓練會對嬰兒產(chǎn)生哪些效果()。 【多選題】
A、訓練嬰兒背部的力量
B、訓練嬰兒底脊肌力量
C、提升嬰兒身體的控制力
D、增加腹部壓力
試題7、通過對0-3歲嬰兒的精細動作發(fā)展特點的分析,具體回答下列問題(10分)(1-2題為單項選擇題,每題1分;3-6題為多項選擇題,每題2分) 【多選題】
答案
1、下列()不是訓練嬰幼兒精細動作的游戲。
A、爬動作訓練
B、拍打動作訓練
C、取物、對擊、倒手動作訓練
D、松手投入動作訓練
2、游戲“小搖鈴”目的在于訓練嬰幼兒的()。
A、手指的抓握能力
B、松手投入能力
C、兩指捏能力
D、倒手能力
3、下列()游戲適合于訓練嬰幼兒的對擊動作。 【多選題】
A、拍拍打打
B、拍打串鈴
C、敲敲敲
D、拍泡泡
4、游戲“選擇天線寶寶”是成人與寶寶一同玩一套捏響的天線寶寶玩具,成人逐一介紹每個玩具的顏色及名稱,讓寶寶自由選擇。下列對該游戲的表述正確的是()。 【多選題】
A、訓練目的是培養(yǎng)寶寶看、聽能力,練習抓握動作
B、適用年齡為6-9個月
C、訓練次數(shù)為每天4-5次
D、讓寶寶學會認識顏色
5、游戲“折手絹”適宜于訓練嬰幼兒的()。 【多選題】
A、邊對邊對折的動作
B、手眼協(xié)調(diào)性
C、練習雙手配合的動作
D、練習兩只捏的動作
6、精細動作訓練的原則包括()。 【多選題】
A、刺激性原則
B、操作性原則
C、熟練性原則
D、遞進性原則
試題8、通過對0-3歲嬰兒的語言能力發(fā)展特點的分析,具體回答下列問題(10分)(1-2題為單項選擇題,每題1分;3-6題為多項選擇題,每題2分) 【多選題】
答案
1、下列對“識圖認物”游戲的描述,正確的是()。
A、可以為1歲以內(nèi)的嬰兒設計該游戲
B、每次給嬰兒呈現(xiàn)的卡片數(shù)量越多越好
C、成人將水果卡片放在嬰兒而前,讓其說出水果名稱
D、成人將水果實物與圖片一一配對,展示給嬰兒
2、下列對“兒歌圖譜閱讀游戲”的描述,正確的是()。
A、可以為1歲以內(nèi)的嬰兒設計該游戲
B、育嬰師出示總圖,讓嬰兒觀察回答問題
C、育嬰師教會嬰兒兒童,并讓嬰兒自己說出兒歌
D、嬰兒每說出一句兒歌,都要在圖譜中找出對應的內(nèi)容
3、為嬰幼兒選擇發(fā)展聽說能力的圖片時,要注意()。 【多選題】
A、圖片最好是實物
B、圖片的圖最好是卡通圖
C、圖片最好有背景
D、圖片突出的是實物或人物的主要特征和動作表情
4、為嬰幼兒選擇發(fā)展聽說能力的圖書時,要注意()。 【多選題】
A、1歲以前的圖書要沒有背景
B、1-2歲的圖書內(nèi)容以描述嬰幼兒生活中簡單的情節(jié)為主
C、1-2歲的圖書要以簡單句為主
D、2-3歲的圖書以完整句子為主
5、為嬰幼兒選擇發(fā)展聽說能力的有聲讀物時,要注意()。 【多選題】
A、每次使用有聲讀物時間不能超過20分鐘
B、動態(tài)的畫面會對嬰兒的視覺能力的發(fā)展產(chǎn)生消極影響
C、2歲以后每天可以看5-10分鐘的電視
D、嚴格杜絕嬰兒看電視的行為
6、關于訓練0-3歲嬰兒的聽說能力,下列表述中錯誤的是()。 【多選題】
A、訓練嬰幼兒聽說能力,最佳的方法就是看書
B、可以用有聲讀物替代家長與嬰幼兒說話交流
C、與嬰幼兒對話應該是當下情境的內(nèi)容
D、成人要及時回應嬰兒的“咿咿呀呀”
試題9、通過對0-3歲嬰兒的認知能力發(fā)展特點的分析,具體回答下列問題
(1-2題為單項選擇題,每題1分;3-6題為多項選擇題,每題2分)
1、為嬰幼兒設計的“找朋友”的游戲,你認為做法正確的是()。
A、適宜年齡應該是1-1.5歲
B、每天訓練5-6次
C、出示許多襪子、手套、手帕等,讓嬰幼兒說出它們的名字
D、出示小塑料盆,上面貼著寫著“襪子、手套、手帕”字樣的標簽,讓嬰幼兒幫助實物找朋友
2、為要幼兒設計的“找相同”的游戲,你認為做法正確的是()。
A、可以為1-2歲的嬰兒設計該游戲
B、目的在于訓練嬰幼兒按相同特征配對
C、為嬰幼兒提供不認識的動物卡片更便于其學習新動物
D、每題提供的動物卡片種類越多越好
3、嬰幼兒認知游戲具有()作用。 【多選題】
A、可以促進大腦各個感覺通道的建立
B、可以促進手眼協(xié)調(diào)能力的發(fā)展
C、可以促進肢體動作的協(xié)調(diào)發(fā)展
D、可以促進精細動作的發(fā)展
4、游戲“它愛吃什么”是讓嬰幼兒描述卡片上出示的動物愛吃什么,并找出對應的食物卡片,下列說法正確的是()。 【多選題】
A、適用33-36個月的嬰兒
B、每天訓練1次
C、學習按動物的習性配對
D、所提供的動物的習性特征要比較明顯
5、對嬰幼兒進行涂鴉游戲的訓練,目的在于()。 【多選題】
A、初步學習握筆和用筆截點
B、學習畫線條
C、學習畫直線
D、學習畫圓
6、嬰幼兒藝術表現(xiàn)游戲具有()的作用。 【多選題】
A、可以培養(yǎng)嬰幼兒最初想象力
B、可以愉悅身心
C、需要成人的鼓勵
D、要求動作規(guī)范
試題10、通過對0-3歲嬰兒的情緒情感及社會行為發(fā)展特點的分析,具體回答下列問題(10分)(1-2題為單項選擇題,每題1分;3-6題為多項選擇題,每題2分) 【多選題】
答案
1、下列()是訓練嬰幼兒情緒情感與社會行為的應答游戲。
A、寶寶笑一個
B、藏貓貓
C、平行游戲
D、小背委
2、游戲“撫摸媽媽的臉”目的在于訓練嬰幼兒()。
A、尋找人的意識
B、建立笑的條件反射
C、學習與人交往的最初形式
D、用動作認識媽媽
3、游戲“滾紅球”是通過成人與嬰幼兒面對面互相滾動紅球完成的,下列對該游戲的表述正確的是()。 【多選題】
A、訓練目的是讓嬰幼兒認識紅色的物品,體驗親子合作游戲的快樂
B、適用年齡為30-36個月
C、訓練次數(shù)為隨機
D、準備的球為大的紅色球
4、增加對嬰幼兒愛撫和情感交流的方法有()。 【多選題】
A、多摟抱
B、多撫摸
C、多對視
D、多游戲
5、對嬰幼兒的言行進行評價,可以采用()方式,可以讓其在愛撫和贊賞的氛圍中體驗成功的歡樂,經(jīng)受“挫折”的考驗。 【多選題】
A、肯定
B、否定
C、贊賞
D、指責
6、下列說法中正確的是()。 【多選題】
A、不對嬰幼兒的行為進行評價
B、不用恐怖的表情和語言嚇嚨孩子
C、及時滿足嬰幼兒的合理要求
D、不限制嬰幼兒的環(huán)境探索活動
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