359分對于高考生來說已經是一個非常不錯的成績了，那么對于359分這個階段的考生來說，能夠選擇的學校有哪些呢？下面是小編為大家整理的359分能考上什么大學2022年 2022高考359分能上什么大學內容，以供參考，一起來看看！供2022年即將參加高考的學生參考。
一、359分能上什么大學？
| 學校名稱 | 所在地類型 | 最低分 | |
|---|---|---|---|
| 東北電力大學 | 東北電力大學 | 吉林 | 359 |
| 江南大學 | 江南大學 | 江蘇 | 359 |
| 揚州大學 | 揚州大學 | 江蘇 | 359 |
| 中國計量大學 | 中國計量大學 | 浙江 | 359 |
| 南通大學 | 南通大學 | 江蘇 | 359 |
| 蘇州大學 | 蘇州大學 | 江蘇 | 359 |
| 山東科技大學 | 山東科技大學 | 山東 | 359 |
| 桂林電子科技大學 | 桂林電子科技大學 | 廣西 | 359 |
| 東華理工大學 | 東華理工大學 | 江西 | 359 |
| 石河子大學 | 石河子大學 | 新疆 | 359 |
注：本表格推薦的院校名單只是一部分，僅作志愿參考。
二、適合359分報考的大學
1、東北電力大學
東北電力大學坐落在風景秀美的吉林省吉林市。學校是吉林省重點大學，始建于1949年，是中國共產黨親手創(chuàng)建的第一所電力工科學校，1958年定名為吉林電力學院，1978年更名為東北電力學院。原隸屬電力部、國家電力公司，2000年起，實行“中央與地方共建，以地方管理為主”的管理模式，2005年學校更名為東北電力大學。2012年學校入選為國家“中西部高?；A能力建設工程”重點建設高校。學校堅持以人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務、文化傳承與創(chuàng)新為己任，主動適應國家電力工業(yè)和吉林省的經濟建設需求，形成了以電力特色為主，多學科交叉融合，較為完整的學科體系。學校共有14個學院，51個本科專業(yè)，涵蓋了工、理、管、文、法、經、教育、藝術8個學科門類。學校是博士學位授權單位，現(xiàn)有電氣工程、動力工程及工程熱物理、控制科學與工程3個博士學位授權一級學科，2個博士后流動站；具有碩士研究生推免權，現(xiàn)有14個碩士學位授權一級學科，涵蓋58個碩士學位授權二級學科，有9個碩士專業(yè)學位授權類別；擁有吉林省特色高水平學科9個，其中一流學科4個、優(yōu)勢特色學科4個、新興交叉學科1個。學?，F(xiàn)有全日制在校生21000余人。
2、江南大學
江南大學是教育部直屬、國家“211工程”重點建設高校和一流學科建設高校。學校具有悠久的辦學歷史、厚重的文化積淀，源起1902年創(chuàng)建的三江師范學堂，歷經國立中央大學、南京大學等發(fā)展時期；1958年南京工學院食品工業(yè)系整建制東遷無錫，建立無錫輕工業(yè)學院；1995年更名為無錫輕工大學；2001年無錫輕工大學、江南學院、無錫教育學院合并組建江南大學；2003年東華大學無錫校區(qū)并入江南大學。學校堅持社會主義辦學方向，全面貫徹黨的教育方針，依照《江南大學章程》，開展自主辦學和現(xiàn)代大學制度建設。學校以“篤學尚行，止于至善”為校訓，以“彰顯輕工特色，服務國計民生；創(chuàng)新培養(yǎng)模式，造就行業(yè)中堅”為辦學理念，以建設“世界知名、中國一流、江南風格的研究型大學”為戰(zhàn)略目標，深入推進教育教學改革，持續(xù)提升辦學水平，在人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務、文化傳承創(chuàng)新、國際交流合作等方面取得長足進步，已逐步建成一所規(guī)模結構合理、學科協(xié)調發(fā)展、教學質量優(yōu)秀、辦學效益顯著、社會美譽度高，國內有影響力、國際有知名度的特色鮮明的高水平大學。學校堅持“選擇性卓越”的學科建設理念，建立良好的學科生態(tài)環(huán)境。
3、揚州大學
揚州大學坐落于國家首批歷史文化名城揚州，是江蘇省人民政府和教育部共建高校、江蘇省屬重點綜合性大學、江蘇高水平大學建設高峰計劃A類建設高校，全國首批博士、碩士學位授予單位，全國率先進行合并辦學的高校。學校前身是1902年由近代著名實業(yè)家、教育家張謇先生創(chuàng)辦的通州師范學校和通海農學堂。1952年全國院系調整時，其農科和代辦的文史專修科西遷揚州，組建蘇北農學院和蘇北師范專科學校；其他4所院校也在同時期相繼在揚建立或遷來揚州辦學。1992年，學校由揚州師范學院、江蘇農學院、揚州工學院、揚州醫(yī)學院、江蘇水利工程?？茖W校、江蘇商業(yè)?？茖W校等6所高校合并組建而成。學校學科門類齊全。設有29個二級學院和1個獨立學院，125個本科專業(yè)，涵蓋哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農學、醫(yī)學、管理學、藝術學等12大學科門類。全校普通全日制本科生30700多人，各類博、碩士研究生16200多人。
4、中國計量大學
中國計量大學是一所以計量、標準、質量、市場監(jiān)管和檢驗檢疫為辦學特色的本科院校。學校前身是1978年由國家計量總局創(chuàng)建的杭州計量學校，1985年經教育部批準升格為中國計量學院，2016年更名為中國計量大學，2019年成為浙江省與國家市場監(jiān)管總局共建大學和“省市共建”重點大學。學校建有碩士學位授權一級學科15個、碩士專業(yè)學位授權點9個。設有19個學院（部、中心）。有全日制在校普通本科生1.5萬余人、研究生2800余人。在浙江省普通本科高校分類評價中，連續(xù)四年位列多科性教學研究型高校、碩士培養(yǎng)高校第一名，2020年列軟科中國大學排名碩士點高校第一。學校現(xiàn)有專任教師1500余人，其中具有高級職稱教師700余人，具有博士學位教師近70%。擁有共享中國工程院院士2人，國家“萬人計劃”、長江學者、國家杰出青年科學基金獲得者、國家百千萬人才、國家創(chuàng)新人才推進計劃等國家級人才20余人次，浙江省特級專家、浙江省“萬人計劃”、浙江省有突出貢獻中青年專家、浙江省151人才重點資助人選等省部級人才50余人次。
5、南通大學
南通大學（NantongUniversity）始建于1912年，源自近代著名實業(yè)家、教育家張謇先生創(chuàng)辦的私立南通醫(yī)學專門學校和南通紡織專門學校。2004年，原南通醫(yī)學院、南通工學院、南通師范學院三校合并組建新的南通大學。學校是江蘇省人民政府和交通運輸部共建的綜合性大學，江蘇高水平大學建設高峰計劃建設高校。在中國管理科學研究院《2021中國大學評價》中列第108位，ESI中國高校綜合排名列第115位，2020軟科中國大學造就杰出醫(yī)學校友排名列第33位。一個多世紀以來，學校秉承“祈通中西，力求精進”的校訓精神、“學必期于用，用必適于地”的辦學理念、“道德優(yōu)美，學術純粹”的價值追求，銳意進取，砥礪前行，現(xiàn)已建設成為一所規(guī)模結構合理、學科門類齊全、教學質量優(yōu)秀、辦學效益明顯的地方綜合性大學。1977年恢復高考以來，共有3名本科畢業(yè)生入選兩院院士，人數(shù)并列全國高校第35位。學校設有20個學院、1個獨立學院（杏林學院）、1家直屬大型綜合三級甲等醫(yī)院（南通大學附屬醫(yī)院）和國際教育學院、繼續(xù)教育學院。
6、蘇州大學
蘇州大學坐落于素有“人間天堂”之稱的歷史文化名城蘇州，是國家“雙一流”建設高校和“211工程”、“2011計劃”首批入列高校，是教育部與江蘇省、國防科工局與江蘇省共建高校，也是江蘇省屬重點綜合性大學。蘇州大學前身是SoochowUniversity（東吳大學，1900年創(chuàng)辦），開現(xiàn)代高等教育之先河，融中西文化之菁華，是中國最早以現(xiàn)代大學學科體系舉辦的大學。在中國高等教育史上，東吳大學最早開展研究生教育并授予碩士學位、最先開展法學（英美法）專業(yè)教育，也是第一家創(chuàng)辦學報的大學。1952年中國大陸院系調整，由東吳大學之文理學院、蘇南文化教育學院、江南大學之數(shù)理系合并組建蘇南師范學院，同年更名為江蘇師范學院。1982年，學校更復名蘇州大學（SoochowUniversity）。其后，蘇州蠶桑?？茖W校（1995年）、蘇州絲綢工學院（1997年）和蘇州醫(yī)學院（2000年）等相繼并入蘇州大學。從民國時期的群星璀璨，到共和國時代的開拓創(chuàng)新；從師范教育的文脈堅守，到綜合性大學的戰(zhàn)略轉型與回歸；從多校合并的跨越發(fā)展，到爭創(chuàng)一流的重塑輝煌，蘇州大學在中國高等教育史上留下了濃墨重彩的一筆。
7、山東科技大學
學校建校于1951年，是一所工科優(yōu)勢突出，行業(yè)特色鮮明，工學、理學、管理學、文學、法學、經濟學、藝術學等多學科相互滲透、協(xié)調發(fā)展的山東省重點建設應用基礎型人才培養(yǎng)特色名校和高水平大學“沖一流”建設高校。在青島、泰安、濟南三地辦學，總占地面積3800余畝，建筑面積146萬平方米，固定資產總值30億元，教學科研儀器設備總值8億元。學校設有教學單位32個，科研單位5個。有博士后科研流動站9個，博士學位授權一級學科10個，碩士學位授權一級學科27個，碩士專業(yè)學位類別16個,本科專業(yè)93個。有國家重點（培育）學科1個，山東省一流學科5個，另有省市級重點學科19個，工程學、數(shù)學、化學、材料科學、地球科學、計算機科學6個學科進入ESI全球排名前1%。有省部共建國家重點實驗室培育基地1個，國家地方聯(lián)合工程研究中心2個，國家工程實驗室1個，省部級及青島市實驗室(基地)和工程（技術）研究中心92個?，F(xiàn)有全日制本科在校生34300余人，研究生8300余人。有教職工3260余人，其中正高級職稱人員350余人。
8、桂林電子科技大學
桂林電子科技大學坐落于世界著名的風景游覽城市和中國歷史文化名城桂林市，是國家工業(yè)和信息化部、國家國防科技工業(yè)局與廣西共建高校、國家“中西部高?；A能力建設工程”入選高校、廣西重點建設高校。學校始建于1960年，1980年經國務院批準成立桂林電子工業(yè)學院，2006年更名為桂林電子科技大學。學校先后隸屬于第四機械工業(yè)部、電子工業(yè)部、機械電子工業(yè)部、中國電子工業(yè)總公司、信息產業(yè)部。2000年管理體制轉為中央與地方共建、以地方管理為主。1990年，時任中共中央總書記江澤民同志親臨學校視察，并為學校親筆題詞“為發(fā)展電子工業(yè)培養(yǎng)更多的合格人才”。學校蟬聯(lián)“全國文明校園”榮譽稱號。辦學條件學校現(xiàn)有金雞嶺校區(qū)、六合路校區(qū)、花江校區(qū)、北海校區(qū)，分別位于桂林國家高新技術開發(fā)區(qū)、桂林市堯山風景區(qū)、北海市銀海區(qū)，校園總面積4153畝。學校圖書館建筑面積4.5萬余平方米。圖書館現(xiàn)有紙質圖書219萬余冊，電子圖書282萬余種，數(shù)據(jù)庫90余個，中外文期刊（含紙質、電子）39000余種。具有先進的網絡信息平臺和智慧校園平臺。
9、東華理工大學
東華理工大學（原華東地質學院），簡稱東華理工，創(chuàng)辦于1956年，是中國核工業(yè)第一所高等學校，是江西省人民政府與國家國防科技工業(yè)局、自然資源部、中國核工業(yè)集團公司共建的具有地學和核科學特色，以理工為主，經、管、文、法、教、藝兼?zhèn)涞亩嗫菩源髮W，是教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”試點高校、教育部“111計劃”入選高校、“中西部高?；A能力建設工程”支持高校、“新工科”研究與實踐項目入選高校、全國國防教育特色學校，是中國人民海軍士官選拔培訓基地,中國核工業(yè)集團公司人才培養(yǎng)基地。學校始終堅持社會主義辦學方向，堅持國家利益至上、民族利益至上的宗旨，牢記服務國防軍工的歷史使命，堅持“為核成立、因核成名、以核成勢”的發(fā)展思路，高擎“核學”“地學”兩桿大旗，加速內涵發(fā)展、強化學科特色，不斷提升核心競爭力，為我國核大國地位的確立、為國防科技工業(yè)發(fā)展和地方經濟建設作出了重要貢獻，被譽為“中國核地學人才搖籃”和“世界原子能事業(yè)的寶貴財富”，為國防軍工事業(yè)和江西省經濟社會發(fā)展輸送了23萬余名各級各類專門人才，其中包括中國科學院院士、中國工程院院士和一大批政府部門領導、商界精英、科技領軍人才和高級技術專家。
10、石河子大學
石河子大學是國家“211工程”重點建設高校、國家西部大開發(fā)重點建設高校和省部共建高校，是“中西部高?；A能力建設工程”和“中西部高校綜合實力提升工程”（一省一校）入選高校。2017年學校入選國家“雙一流”建設（一流學科）高校，全國首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、第三批“全國高校實踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地”。2018年學校入選教育部與新疆生產建設兵團“部省合建”高校。2019年學校入選第二批“全國黨建工作示范高校”培育創(chuàng)建單位。2020年學校獲評“全國文明校園”。學校前身誕生于1949年9月中國人民解放軍解放新疆的進軍途中，1996年4月由石河子農學院、石河子醫(yī)學院、兵團師范專科學校和兵團經濟?？茖W校合并組建。學校始終堅持“立足兵團、服務新疆、面向全國、輻射中亞、放眼世界”的辦學定位，堅持“以服務為宗旨，在貢獻中發(fā)展”的辦學理念，堅持“以兵團精神育人，為維穩(wěn)戍邊服務”的辦學特色，成為維穩(wěn)戍邊、建設邊疆的重要力量。學?，F(xiàn)有經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農學、醫(yī)學、管理學、藝術學11大學科門類。