一、寫(xiě)出同音字。
宵 霄
攤 灘
蒜 算
駝 馱
恰 洽
販 犯
二、根據(jù)課文內(nèi)容填寫(xiě)表格。
三、下列說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（D）
D
四、把下列帶有然的四字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。
安 龐 恍 躍
渾 勃 肅 井
五、寫(xiě)類似的諺語(yǔ)。
1.朝霞不出門，晚霞行千里。
2.冷在三九，熱在三伏。
六、閱讀短文，完成練習(xí)。
（一）
1.增溫 紅火 發(fā)燒
2.
（2）臘月初八喝臘八粥
（4）臘月二十三過(guò)小年，送灶王爺、換門神爺
（5）除夕之夜包餃子、守歲
3.（1）C
（2）A
（二）
1.依次畫(huà)去“熱戀”、“模模糊糊”、 “迷迷糊糊”、 “依戀”
2.“狡猾”是貶義詞褒用,在文中是調(diào)皮、機(jī)靈的意思,表現(xiàn)出“我” 猜出老師心思的得意。
3.④教我們讀詩(shī);
⑤我們看老師寫(xiě)字;
⑥排除“我”和小伙伴的糾紛;
⑦“我”夢(mèng)里尋找老師
⑥⑦
4.A