西北師范大學(xué)怎么樣好不好？西北師范大學(xué)到底好不好？口碑怎么樣？值得讀嗎？在高考志愿填報時，這些都是廣大考生和家長們比較關(guān)心的問題，以下為整理的校友評價、學(xué)校排名、學(xué)校簡介等，比較能夠客觀反映學(xué)校的真實情況，歡迎參考！
西北師范大學(xué)怎么樣好不好
西北師范大學(xué)好不好
口碑1：
這所學(xué)校是有歷史底蘊(yùn)的學(xué)校，學(xué)風(fēng)還是不錯的，各項基礎(chǔ)建設(shè)也很好，圖書館的學(xué)習(xí)氛圍很好，需要搶座。學(xué)校食堂的飯很好吃，所以又叫西北吃飯大學(xué)。學(xué)校最好的專業(yè)還是師范類的。
口碑2：
這是一所百年老校 學(xué)術(shù)氛圍比較濃厚 校園環(huán)境優(yōu)美 老師們都很敬業(yè) 師資力量較強(qiáng)
口碑3：
我的學(xué)校雖然不是國家重點扶持的學(xué)校，可是我依然因為自己是他的學(xué)生而驕傲。西北師范大學(xué)，一座百年學(xué)校，佇立在桃花盛開的安寧，始終遵循“知術(shù)欲圓，行旨須直”的校訓(xùn)，不斷發(fā)展，壯大。電子信息工程實屬一個大類，包括通信，硬件，軟件，數(shù)理，互聯(lián)網(wǎng)等許多方向，涵蓋面很廣，所以學(xué)的東西比較雜，但是這些知識又總是緊密相連的，想完全學(xué)好這個專業(yè)比較困難，需要自己認(rèn)清自己的發(fā)展方向，定好位置，專供某一方向或者課題。
口碑4：
學(xué)校的整體學(xué)習(xí)氛圍還是很濃厚的，而且相對一般的雙非學(xué)校來說，保研名額會多一點，學(xué)校餐廳的飯挺好吃的，外校經(jīng)常戲稱為西北吃飯大學(xué)，總體來說學(xué)校還是很不錯的 我讀的計算數(shù)學(xué)，如果去當(dāng)中學(xué)老師足夠了，但是可能很多中學(xué)不要計算數(shù)學(xué)方向的，不知道為什么，本校讀博容易。老師很好，很負(fù)責(zé)，有一些老師真的是賊學(xué)生著想，不求回報很有責(zé)任心。
口碑5：
西北師大有大批有學(xué)識，有才華，有能力的老師。莘莘學(xué)子艱苦學(xué)習(xí)。就拿我們宿舍來說，盡管學(xué)校沒有要求上晚自習(xí)，但是我們還是每天都去上自習(xí)。 師資力量強(qiáng)大，就業(yè)前景良好。
口碑6：
我好幾個學(xué)生都是西北師范大學(xué)畢業(yè)的，這所學(xué)校在西北還是有一定的影響力。這個學(xué)校的校園面積很大，里面的建筑物很漂亮，各種風(fēng)格的都有。說實話，它的就業(yè)率還是挺高的，老師要求也很嚴(yán)格，宿舍都住宿也挺不錯的。
口碑7：
學(xué)校非常好，學(xué)風(fēng)不錯，食堂也不錯，飯菜可口，老師教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，學(xué)生努力刻苦學(xué)習(xí)，到周末自習(xí)室，教室還會有人上自習(xí)，占地面積大，學(xué)校內(nèi)綠化很好，環(huán)境優(yōu)美，女生多 師資力量相對于同等雙非學(xué)校來說也算不錯，師大的數(shù)學(xué)專業(yè)算是一流專業(yè)了吧。大一兩門專業(yè)課，數(shù)學(xué)分析和高等代數(shù)，都是基礎(chǔ)的課程，對了還有解析幾何，那個比較簡單。后來的課程實變函數(shù)，復(fù)變函數(shù)，概率論，泛函分析和拓?fù)鋵W(xué)。
口碑8：
學(xué)校整體學(xué)習(xí)氛圍比較好，早上經(jīng)?？梢钥匆娮x書晨讀的同學(xué)；校園環(huán)境優(yōu)美，有很多幾十年的大樹，遍及校園，草是精心栽培過的，空氣清新。食堂相比蘭州其他高校而言比較干凈，飯菜也不貴。專業(yè)沒什么熱門不熱門之說，關(guān)鍵看你喜歡什么，選擇自己喜歡的才有學(xué)習(xí)地欲望。
口碑9：
首先學(xué)校的優(yōu)點就是百年老校，歷史悠久，其次作為師范院校，他的師范專業(yè)挺好的，好多在國內(nèi)都是前面的，還有就是學(xué)校的食堂，在甘肅都挺出名的。
口碑10：
西北師范大學(xué)，一座百年學(xué)校，佇立在桃花盛開的安寧，不斷發(fā)展，壯大。很好，是一所老學(xué)校，學(xué)習(xí)氛圍濃重，就業(yè)率較高。總體來說進(jìn)來的同學(xué)都是愿意學(xué)習(xí)的，畢業(yè)后大多都去當(dāng)老師了，很少創(chuàng)業(yè)，還有一部分金融的去了銀行。
以上只是部分網(wǎng)友的評價，對于西北師范大學(xué)怎么樣好不好，相信已經(jīng)有了初步判斷~
最后祝大家能考上心儀的大學(xué)！
西北師范大學(xué)全國排名
根據(jù)校友會大學(xué)排行榜數(shù)據(jù)看，西北師范大學(xué)全國排名第117位，在武書連大學(xué)排行榜中排名第135位，在軟科大學(xué)排行榜中排名第162位。
| 院校 | 排行榜 | 排名 | 所在地 | 類型 | 辦學(xué)層次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 西北師范大學(xué) | 校友會 | 117 | 蘭州市 | 師范類 | 普通本科 |
| 西北師范大學(xué) | 武書連 | 135 | 蘭州市 | 師范類 | 普通本科 |
| 西北師范大學(xué) | 軟科 | 162 | 蘭州市 | 師范類 | 普通本科 |
西北師范大學(xué)簡介：
【辦學(xué)歷史】西北師范大學(xué)為甘肅省人民政府和教育部共同建設(shè)的重點大學(xué)。其前身為國立北平師范大學(xué)，發(fā)端于1902年建立的京師大學(xué)堂師范館，1912年改為“國立北京高等師范學(xué)校”，1923年改為“國立北平師范大學(xué)”。1937年“七七”事變后，國立北平師范大學(xué)與同時西遷的國立北平大學(xué)、北洋工學(xué)院共同組成西北聯(lián)合大學(xué)，國立北平師范大學(xué)整體改組為西北聯(lián)合大學(xué)下設(shè)的教育學(xué)院，后改為師范學(xué)院。1939年西北聯(lián)合大學(xué)師范學(xué)院獨立設(shè)置，改稱國立西北師范學(xué)院，1941年遷往蘭州。抗日戰(zhàn)爭勝利后，國立西北師范學(xué)院繼續(xù)在蘭州辦學(xué)。同時，恢復(fù)北平師范大學(xué)（現(xiàn)北京師范大學(xué)）。1958年前學(xué)校為教育部直屬的全國6所重點高師院校之一，1958年劃歸甘肅省領(lǐng)導(dǎo)，改稱甘肅師范大學(xué)。1981年復(fù)名為西北師范學(xué)院。1988年更名為西北師范大學(xué)。2020年被列為甘肅省人民政府支持進(jìn)入國家一流大學(xué)建設(shè)行列的省屬高校。
【機(jī)構(gòu)設(shè)置】 1985年教育部依托學(xué)校設(shè)立了教育部直屬的、高等院校建制的“西北少數(shù)民族師資培訓(xùn)中心”，與學(xué)校實行“兩塊牌子、一套班子”兩位一體的管理體制。1987年，國務(wù)院在學(xué)校建立了“藏族師資培訓(xùn)中心”。2012年，國務(wù)院僑務(wù)辦公室依托學(xué)校設(shè)立“西北師范大學(xué)華文教育基地”。學(xué)?，F(xiàn)有國家地方聯(lián)合工程實驗室1個，國家級人文社會科學(xué)重點研究基地1個，國家級研究院1個，國家級星創(chuàng)天地1個，國家級教學(xué)團(tuán)隊2個，國家級專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地1個，教育部重點實驗室1個，教育部創(chuàng)新團(tuán)隊2個，教育部研究中心3個，教育部戰(zhàn)略研究基地1個，省高校人文社會科學(xué)重點研究基地7個，省級重點實驗室5個，省級研究中心21個，省高校新型智庫5個，省創(chuàng)新群體6個，省級工程研究中心（工程實驗室）9個，省級大學(xué)科技園1個，省級國際科技合作基地3個，省級聯(lián)合實驗室3個。學(xué)?，F(xiàn)設(shè)26個二級學(xué)院（65個系、3個教學(xué)部），1個獨立學(xué)院，3個孔子學(xué)院。
【辦學(xué)條件】學(xué)校具有良好的辦學(xué)條件。校本部占地面積960畝，新校區(qū)占地面積541.8畝、生態(tài)實訓(xùn)基地2272.5畝。校舍總規(guī)劃建筑面積100.5萬平方米，其中各類教學(xué)及輔助用房30.7萬平方米。各類教學(xué)科研儀器設(shè)備總值42219.25萬元，各類文獻(xiàn)資源185.8萬余冊。學(xué)校建成了以遠(yuǎn)程教育、綜合教務(wù)管理及校園計算機(jī)網(wǎng)、通訊網(wǎng)和有線電視網(wǎng)為主體的現(xiàn)代公共教育服務(wù)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。
【人才培養(yǎng)】學(xué)校自獨立設(shè)置以來，已培養(yǎng)各類學(xué)生26萬余人。學(xué)校面向全國31個省（市、自治區(qū)）招生，現(xiàn)有各類學(xué)生36064人。其中，普通本科生17389人，博士研究生573人，碩士研究生8697人，留學(xué)生366人，繼續(xù)教育學(xué)生9039人。連續(xù)六期實施本科教學(xué)改革工程。2003年教育部本科教學(xué)工作水平評估獲得優(yōu)秀；2008年教育部英語本科專業(yè)評估獲得優(yōu)秀。2010年被評為全國學(xué)校藝術(shù)教育先進(jìn)單位。
【師資隊伍】學(xué)校有一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的師資隊伍?，F(xiàn)有教職工2272人，正高級職稱人員347人，副高級職稱人員793人，具有博士學(xué)位人員822人，具有碩士學(xué)位人員915人。其中專任教師1528人，教授（研究員）325人，副教授（副研究員）632人。博士導(dǎo)師182人（含校外兼職導(dǎo)師29人），碩士生導(dǎo)師1506人（含校外兼職導(dǎo)師654人）。國家級人才稱號獲得者及項目入選67人次，省級人才稱號獲得者及項目入選184人次。學(xué)校聘請了200余位國內(nèi)外知名的專家、學(xué)者為特聘或兼職教授。李蒸、黎錦熙、袁敦禮、董守義、李建勛、胡國鈺、呂斯百、孔憲武、常書鴻、陳涌、黃胄、彭鐸、郭晉稀、李秉德、金寶祥、金少英、南國農(nóng)等著名教授先后在學(xué)校任教。
【學(xué)科專業(yè)】學(xué)校是國務(wù)院首批確定具有學(xué)士、碩士、博士三級學(xué)位授予權(quán)的單位。現(xiàn)有教育學(xué)、化學(xué)、中國語言文學(xué)、中國史、數(shù)學(xué)、物理學(xué)、地理學(xué)、心理學(xué)、生物學(xué)、美術(shù)學(xué)、教育博士等11個一級學(xué)科博士點（含1個專業(yè)博士學(xué)位），2個二級學(xué)科博士點（不含一級學(xué)科覆蓋點），30個碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科，1個二級學(xué)科碩士點（不含一級學(xué)科覆蓋點），18個專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點。有2個國家重點（培育）學(xué)科、36個省級重點學(xué)科、7個省級優(yōu)勢特色學(xué)科，化學(xué)、材料科學(xué)、工程學(xué)進(jìn)入ESI全球排名前1%。有79個普通本科專業(yè)（其中，國家級特色專業(yè)9個；國家級一流本科專業(yè)22個；省級一流本科專業(yè)17個），已形成較為合理的學(xué)位授權(quán)體系，涵蓋了哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等10個學(xué)科門類。
【科學(xué)研究】學(xué)校具有較強(qiáng)的科學(xué)研究能力，歷來重視產(chǎn)學(xué)研結(jié)合。近年來，社會科學(xué)在中國古代文學(xué)、西北歷史與地理、課程與教學(xué)論、民族教育、古籍整理、敦煌學(xué)等學(xué)科領(lǐng)域的研究優(yōu)勢突出、特色鮮明。自然科學(xué)在高分子化學(xué)與物理、基礎(chǔ)數(shù)學(xué)、原子與分子物理、教育技術(shù)等領(lǐng)域研究深入，基礎(chǔ)理論研究成果被SCIE收錄論文數(shù)量和質(zhì)量穩(wěn)步提高，收錄論文數(shù)居全國師范大學(xué)10位左右。學(xué)校獲得了一批高級別的科研獎勵，共獲省部級以上獎勵630余項，其中全國“五個一工程”獎1項，教育部人文社會科學(xué)研究優(yōu)秀成果獎11項（其中一等獎1項），全國教育科學(xué)研究優(yōu)秀成果獎11項（其中二等獎3項，終身成就獎1項）。國家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎三等獎2項，教育部高等學(xué)校科學(xué)研究優(yōu)秀成果獎（科學(xué)技術(shù)）二等獎1項，省自然科學(xué)一等獎2項，其他省科學(xué)技術(shù)獎96項，省社科優(yōu)秀成果獎567項，省敦煌文藝獎38項。
【國際合作】學(xué)校注重國際合作與交流，積極推進(jìn)國際化發(fā)展戰(zhàn)略。與美國中田納西州立大學(xué)、美國南伊利諾伊州立大學(xué)、蘇丹喀土穆大學(xué)、英國胡弗漢頓大學(xué)、白俄羅斯國立師范大學(xué)、新西蘭奧克蘭大學(xué)、馬來西亞馬來亞大學(xué)、香港大學(xué)、臺灣清華大學(xué)等國外及港澳臺地區(qū)高校建立了長期穩(wěn)定的戰(zhàn)略合作關(guān)系，與海外70多所科研機(jī)構(gòu)簽訂了學(xué)術(shù)合作與交流協(xié)議，在學(xué)生聯(lián)合培養(yǎng)、教師互訪、科學(xué)研究等方面開展實質(zhì)性合作。目前，學(xué)校已與蘇丹喀土穆大學(xué)、摩爾多瓦自由國際大學(xué)、波斯尼亞和黑塞哥維那薩拉熱窩大學(xué)分別合作建立孔子學(xué)院。
【附屬辦學(xué)】學(xué)校建有附中、二附中、附小和幼兒園，均為甘肅省和蘭州市示范性學(xué)校，具有良好的社會聲譽(yù)，是學(xué)校教育教學(xué)改革的窗口學(xué)校和教育實習(xí)基地。
【社會服務(wù)】學(xué)校充分發(fā)揮區(qū)位辦學(xué)優(yōu)勢，主動對接國家戰(zhàn)略和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求，以智庫服務(wù)、教育培訓(xùn)、成果轉(zhuǎn)化、教育資源輸出、文化資源開放為主要內(nèi)容，不斷促進(jìn)開放辦學(xué)，拓展社會服務(wù)空間，為甘肅乃至西部地區(qū)的社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了杰出貢獻(xiàn)。
【辦學(xué)定位】學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學(xué)方向，遵循高等教育發(fā)展規(guī)律，落實立德樹人根本任務(wù)，服務(wù)國家戰(zhàn)略和地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求，致力于建設(shè)教師教育特色鮮明的高水平大學(xué)，培養(yǎng)具有人文情懷、國際視野、創(chuàng)新精神、實踐能力和社會責(zé)任感的高素質(zhì)人才和引領(lǐng)教育發(fā)展的優(yōu)秀教師。
| 是否是985 | 否 | 是否是211 | 否 |
| 是否是雙一流 | 否 | 主管單位 | 甘肅省 |
| 創(chuàng)建時間 | 1902年 | 博士點數(shù)量 | 一級:10，二級:2 |
| 碩士點數(shù)量 | 一級:30，二級:1 | 學(xué)校類型 | 師范類 |
| 所在城市 | 蘭州市 | 辦學(xué)層次 | 普通本科 |