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大類招生的弊端和優(yōu)勢 大類招生的模式有哪些
大類招生的弊端和優(yōu)勢 大類招生的模式有哪些
時(shí)間:2021-03-29 10:59     小編:JSX

大類招生的弊端和優(yōu)勢,雖然大類招生暫時(shí)延遲了學(xué)生的專業(yè)選擇時(shí)間,但未來還是要面臨如何選專業(yè)。下面就讓小編為大家來詳細(xì)分析一下大類招生。

大類招生的優(yōu)勢

1、增加錄取機(jī)會

考生選擇的范圍一下子增加了許多,大大提高了學(xué)生專業(yè)選擇的空間。

2、減少志愿填報(bào)的盲目性

在選擇志愿時(shí),大多數(shù)考生對專業(yè)的了解和選擇比較盲目,未必清楚專業(yè)真正的發(fā)展前景。

3、有利于交叉復(fù)合型人才的培養(yǎng)

大類招生一定程度上增加了考生可選擇范圍,由原來的單個(gè)專業(yè)點(diǎn),擴(kuò)大到整合的專業(yè)群。

4、拓寬專業(yè)人際網(wǎng)絡(luò)

對于非大類招生專業(yè),學(xué)生主要集中在一個(gè)單一專業(yè)內(nèi),而大類招生模式下的學(xué)生,同學(xué)拓展到多個(gè)專業(yè)。

2大類招生的風(fēng)險(xiǎn)1、可能造成熱門專業(yè)扎堆兒

如果大類內(nèi)的專業(yè)不均衡,設(shè)置不合理,很可能出現(xiàn)熱門專業(yè)報(bào)名扎堆兒的現(xiàn)象,加劇“熱門專業(yè)”與“冷門專業(yè)”之間的結(jié)構(gòu)性矛盾。

2、專業(yè)分流時(shí),可能難以選到目標(biāo)專業(yè)

3大類招生怎么報(bào)志愿在高考志愿填報(bào)的時(shí)候很多家長和考生都很迷茫,不知道是選擇專業(yè)重要還是選擇學(xué)校重要。從學(xué)校的方面來說,好大學(xué)對于不同水平的成績有不同的理解,可以是985高校、211高校,雙一流高校以及雙一流學(xué)科建設(shè)高校,也可以是普通一本高校,每個(gè)人對好大學(xué)的理解都是不同的;從專業(yè)方面來說,填報(bào)的時(shí)候是不是考生和家長喜歡的專業(yè)錄取,或者是被一個(gè)就業(yè)前景好的專業(yè)錄取。

大類招生的三種模式

1、按一級學(xué)科(群)或二級學(xué)科(群)招生

這是目前大部分高校實(shí)行的大類招生形式。這種招生方式中的專業(yè)類所包含專業(yè)一般具有學(xué)科相近性,把一些特點(diǎn)相似或者具有相同屬性的系科或?qū)I(yè)方向合并在一起招生。

2、按院系招生

按院系招生的高校,一般是一個(gè)學(xué)院或系,按一個(gè)或幾個(gè)大類招生。學(xué)生們可以通過對學(xué)科、專業(yè)的學(xué)習(xí)和了解后,結(jié)合自己的興趣、特長、成績等,再在院系范圍內(nèi)選擇專業(yè)。

3、按“基地班”“實(shí)驗(yàn)班”模式招生

還有一些學(xué)校是以“基地班”、“實(shí)驗(yàn)班”的形式進(jìn)行招生,如北京大學(xué)的“工科實(shí)驗(yàn)班類”,浙江大學(xué)的“工科試驗(yàn)班”等。當(dāng)然,不是所有的實(shí)驗(yàn)班都按大類招生,還有很多高校的實(shí)驗(yàn)班是入校以后再進(jìn)行選拔的。

以上就是為大家整理的大類招生的模式和弊端優(yōu)勢,希望能給大家?guī)韼椭胍私飧嘞嚓P(guān)資訊,請關(guān)注可圈可點(diǎn)網(wǎng)。

大類招生的弊端和優(yōu)勢 大類招生的模式有哪些.doc
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