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人工智能和計算機專業(yè)哪個前景好 人工智能和計算機專業(yè)的區(qū)別
人工智能和計算機專業(yè)哪個前景好 人工智能和計算機專業(yè)的區(qū)別
時間:2021-02-06 11:38     小編:LWC

人工智能作為計算機科學的一個分支,近幾年越發(fā)受到關(guān)注,還曾在2017年的時候成為了年度中國媒體十大流行語。最近不少同學都向老師咨詢過人工智能,很好奇它和計算機專業(yè)之間的聯(lián)系,也很關(guān)心它們之間有什么不同。接下來小編就給大家講解一下相關(guān)內(nèi)容,希望大家能夠喜歡。

一、人工智能和計算機專業(yè)的區(qū)別

人工智能專業(yè)和計算機專業(yè)不一樣,但它們之間聯(lián)系十分緊密,相輔相成。

提起人工智能,大家會覺得這個專業(yè)太過于高精尖,離我們的生活比較遙遠。但其實它早就進入了我們生活的方方面面,無論是指紋識別、人臉識別還是無人駕駛,人工智能早已無處不在。

作為計算機學科的一個分支,人工智能專業(yè)和計算機專業(yè)雖有不同,但也算同根同源。下面,老師就以哈工大的計算機專業(yè)和人工智能專業(yè)為例,向大家介紹一下它們在學習內(nèi)容、培養(yǎng)目標上都有哪些相同點和不同點。

(一)相同點

第一,人工智能專業(yè)和計算機專業(yè)都屬于計算機大類,都是由學校的工科實驗班開設,要求選考科目必選物理。

第二,主干課程里都有機器學習這門課。

第三,畢業(yè)之后主要的就業(yè)單位都有華為、騰訊、百度、阿里等互聯(lián)網(wǎng)公司。

(二)不同點

第一,主干課程差異較大。人工智能要學習視聽覺信號處理、模式識別與深度學習、視聽覺信息理解等課程,很多課程都和人的行為相關(guān);計算機專業(yè)則主要學習計算機系統(tǒng)、計算機網(wǎng)絡等課程,大多和計算機有關(guān)。

第二,開設時間不同。人工智能專業(yè)是依托學校計算機專業(yè)發(fā)展而產(chǎn)生的,是2019年才新增的專業(yè),而哈工大的計算機專業(yè)早在1956年就已經(jīng)開設。前者還處在不斷探索之中,而后者已經(jīng)非常成熟。

二、計算機與人工智能哪個好?

在看過兩個專業(yè)之間的相同點和不同點之后,相信大家一定很好奇計算機與人工智能專業(yè)就業(yè)哪個更好。對于這個問題,同學們要從不同的角度來看。

第一,正如老師在上文里提到的那樣,人工智能是一個2019年才新設置的專業(yè),所以無論是在課程設置還是師資水平上,國內(nèi)能夠把這個專業(yè)教好大學的其實并不多。人工智能被稱為二十一世紀三大尖端技術(shù),涉及計算機科學、心理學、哲學、語言學等多種學科,是一門難度很大的交叉性學科。所以,如果不是非常牛的大學,即使開設了這門專業(yè),也不能讓學生掌握扎實的專業(yè)知識。同學們?nèi)绻麖倪@些學校畢業(yè),在就業(yè)市場中也不會有太大的競爭力。而計算機專業(yè)涉及的學科沒有那么廣泛,對教師和學校的水平?jīng)]有人工智能那么高,即使是普通學校畢業(yè),也能找到不錯的工作。從這一點來看,計算機專業(yè)顯然更有優(yōu)勢。

第二,人工智能是前沿學科,又頗受國家重視,所以未來發(fā)展?jié)摿κ呛艽蟮?。再加上國?nèi)開設此專業(yè)的學校不多,每年的畢業(yè)生也很少,存在著供不應求的情況。據(jù)統(tǒng)計,在全球人工智能人才儲備中,中國只占5%左右,人工智能的人才缺口超過500萬,所以人工智能專業(yè)的就業(yè)前景是很好的。而計算機專業(yè)近年來報考的人數(shù)一直居高不下,每年畢業(yè)生人數(shù)非常多,就業(yè)競爭壓力大。如果不是有過強的專業(yè)實力,在趨近飽和的就業(yè)市場是不容易站穩(wěn)腳跟的。從這一點來看,人工智能專業(yè)的前景則會更好一些。

最后,老師想說明的一點是,無論是人工智能還是計算機專業(yè),同學們只要在大學期間努力學習,掌握扎實的專業(yè)技能,就業(yè)都不會很差。但如果大家學習不認真,渾渾噩噩過完四年,再有前景的專業(yè)也是沒用的。

以上就是小編為大家分析的人工智能和計算機專業(yè)區(qū)別分析的相關(guān)內(nèi)容了,希望大家能夠喜歡。了解更多相關(guān)資訊,請關(guān)注可圈可點網(wǎng)。

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