2022新一輪雙一流大學名單公布時間,隨著高考越來越“卷”,非常多的同學從一開始的非985/211不考,變成如果雙非的話,是雙一流也可以!那么2022年新一輪雙一流大學名單什么時候公布呢?下面就來跟小編一起了解一下吧。
2022新一輪雙一流大學名單公布時間
日前,有網(wǎng)友在人民網(wǎng)領導留言板咨詢“湖南省是否有高校新增入選“雙一流”學科建設高校名單?”,對此,湖南省政府辦公廳、研究室于2月7日的回復中提到:新一輪“雙一流”高校的名單國家將于近期公布。
據(jù)悉,第二輪“雙一流”高校申報與評選工作已基本結束,部分省份、部分高校已經(jīng)公布獲批建設情況。此前,湖南媒體曾發(fā)文透露,湖南省內(nèi)5所高校進入全國“雙一流”建設序列。
在2017年公布的首輪“雙一流”名單中,湖南省入選4所,其中中南大學、國防科技大學是世界一流大學建設高校(A類),湖南大學是世界一流大學建設高校(B類),湖南師范大學是世界一流學科建設高校。從“湖南教育新聞網(wǎng)”官方發(fā)布的消息來看,湖南省新增1所高校進入第二輪“雙一流”。
這些高校官宣進入雙一流
01
湖南大學
2021年12月31日,湖南大學電氣與信息工程學院黨委書記黃守道、院長帥智康在《新百年正當時——湖南大學電氣與信息工程學院2022年新年賀詞》提到,“電氣工程學科成為國家新一輪‘雙一流’建設規(guī)劃擬入選支持學科。”
02
西北大學
2021年12月31日,西北大學官網(wǎng)首頁公布的《西北大學二〇二二年新年賀詞》中提到,西北大學地質學、考古學順利入選新一輪“雙一流”建設學科建議名單,學校“雙一流”建設“保一爭二”目標如期實現(xiàn)。新增農(nóng)業(yè)科學、植物與動物科學2個ESI全球前1%學科,入選學科數(shù)增至8個。
03
華中師范大學
2021年12月31日,華中師范大學黨委書記趙凌云,校長郝芳華在《元旦獻詞》中提到,有序推進第五輪學科評估,3個學科進入國家新一輪“雙一流”建設行列。
04
太原理工大學
2021年12月28日晚,太原理工大學2022新年音樂會如期相約,為迎接太原理工大學建校120周年啟幕。會上太原理工大學黨委書記鄭強透露,太原理工大學“雙一流”順利通過“考試”,并取得“優(yōu)秀”的成績。
05
南京大學
根據(jù)南京大學官網(wǎng)“南大簡介”欄目提供的最新版資料,南大現(xiàn)有“雙一流”建設學科16個,而在該簡介中明確提到“2017年南京大學入選A類世界一流大學建設高校名單,15個學科入選世界一流學科建設名單。”這意味著南京大學在第二輪“雙一流”建設中新增一個“雙一流”建設學科。
新一輪“雙一流”,有重大變化!
2月8日,教育部官網(wǎng)發(fā)布《教育部2022年工作要點》,對2022年“雙一流”建設、第五輪學科評估、新版學科專業(yè)目錄發(fā)布、高校設置與獨立學院轉設等多方面工作做出明確部署。
深入推進“雙一流”建設。逐步淡化一流大學建設高校和一流學科建設高校的身份色彩,選擇具有鮮明特色和綜合優(yōu)勢的建設高校賦予一定建設自主權,探索分類特色發(fā)展模式。
發(fā)布專業(yè)學位水平評估和學科評估結果,對評估結果較差的單位予以督導。
調整優(yōu)化學科專業(yè)結構,發(fā)布實施新一版學科專業(yè)目錄及管理辦法。
深入推進“雙一流”建設。逐步淡化一流大學建設高校和一流學科建設高校的身份色彩,選擇具有鮮明特色和綜合優(yōu)勢的建設高校賦予一定建設自主權,探索分類特色發(fā)展模式。
發(fā)布專業(yè)學位水平評估和學科評估結果,對評估結果較差的單位予以督導。
調整優(yōu)化學科專業(yè)結構,發(fā)布實施新一版學科專業(yè)目錄及管理辦法。
布局建設新型高水平理工科大學。
打造一批未來技術學院、現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院、高水平公共衛(wèi)生學院和專業(yè)特色學院。
布局建設新型高水平理工科大學。
打造一批未來技術學院、現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院、高水平公共衛(wèi)生學院和專業(yè)特色學院。
加強部部共建合作,啟動省部共建2.0。
統(tǒng)籌開展高校設置工作與獨立學院轉設。加強高校異地辦學等機構規(guī)范管理。
加大強基計劃實施力度,支持實施本碩博一體化人才培養(yǎng)改革。
開展2022年國家級教學成果獎評審。
加強部部共建合作,啟動省部共建2.0。
統(tǒng)籌開展高校設置工作與獨立學院轉設。加強高校異地辦學等機構規(guī)范管理。
加大強基計劃實施力度,支持實施本碩博一體化人才培養(yǎng)改革。
開展2022年國家級教學成果獎評審。
眾多工作要點中,新一輪“雙一流”建設工作是大家關注的焦點。關于“雙一流”建設,教育部官方首次明確提出:淡化一流大學建設高校和一流學科建設高校的身份色彩。
“雙一流”:淡化身份,聚焦學科發(fā)展
2021年,不少高校在召開第二輪“雙一流”建設工作推進會中就透露出關于新一輪“雙一流”建設方向的信息:第二輪國家“雙一流”建設將淡化身份,更加強調和聚焦學科發(fā)展。對于學校發(fā)展來說,學科建設將會越來越重要。
另據(jù)《中國科學報》消息,在此前采訪中,有知情人士透露,在下一輪“雙一流”建設中,有關部門將會有意淡化“一流學科”的概念,“不再特別強調誰是一流大學、誰是一流學科,而是更看重一流學科對大學整體發(fā)展的帶動作用。”
淡化身份、聚焦學科發(fā)展,在140所首輪“雙一流”高校官網(wǎng)學校簡介一欄,對“雙一流”建設描繪的宏偉藍圖中也可窺見一二。
首輪“世界一流大學建設高校”中綜合性大學居多,扎根中國、中國特色、世界一流是出現(xiàn)頻率最多的關鍵詞,也是新一輪“雙一流”建設的奮斗目標。
財經(jīng)類、政法類、語言類、農(nóng)林類、師范類、醫(yī)藥類等高校明確提出,以特色優(yōu)勢學科為建設出發(fā)點,以一流學科帶動大學整體發(fā)展,建成特色鮮明、行業(yè)引領的世界一流單科性大學。
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