出國留學讀預科是什么意思，不少家庭條件尚可的同學們會在高中畢業(yè)后選擇去國外讀預科。那么，什么是出國留學預科呢？在不同的國家是否存在不同的差別呢？小編收錄整理了一些信息，供大家參考。
出國留學讀預科是什么意思
今天，我們來具體探討一下，如果高考后選擇直接出國讀預科這條路，需要了解哪些事情~
首先我們來明確一下什么是預科：預科，即大學基礎課程（Foundation Year）或橋梁課程（Bridge Program / Pathway Program）。留學預科課程屬于一種高等非學歷課程，是就讀學歷課程的前提準備階段也是不可逾越的階段。
01 國外預科的類別
一、英聯(lián)邦國家
預科這個概念，最早來自英國，主要是為了讓國際學生更好地適應國外教育體制和學習方式而設置的一種過渡性課程。它是西方教育體系中重要的一環(huán)，在國外教育體系中屬于高等教育的范疇。
其實，預科主要針對澳大利亞、英國、新西蘭等英聯(lián)邦國家，它們的課程設置和我國不太一樣，小學到高中一般是12或13年制，本科階段一般是3年制，大學直接上專業(yè)課程，不學基礎課。那么，學生如果去這些國家學習，在課程銜接上會出現(xiàn)斷檔，而預科正是銜接國內(nèi)高中與英聯(lián)邦大學的一個橋梁課程。所以，對于去英聯(lián)邦國家學習的學生來說，預科是必備的課程。
根據(jù)學生的基礎差異，預科課程時長一般在幾個月至一年左右。預科主要分為大學(本科生)預科和研究生(碩士、博士)預科。本文主要是針對大學本科預科這個階段展開，所以這里的留學預科就是大學基礎課程，高中畢業(yè)生或大專畢業(yè)生要完成預科課程考試合格后才可就讀大一課程。
二、北美國家
美國和加拿大通常是沒有預科這個說法的，但美、加有一種“雙錄取”政策。所謂的"雙錄取"是指學生在申請某一所大學時，經(jīng)過學校的評審，認為該學生的成績符合學校的招生條件，可以被錄取。但是由于語言成績達不到學校的最低錄取標準(托福、雅思等)，需要首先進入學校的語言中心學習語言，語言課程畢業(yè)且重新參加語言考試(托福、雅思等)并且通過方可進入大學攻讀大學課程。
很多美、加大學有自己的語言中心，就是在從屬關系上隸屬于這所大學。但也有的大學沒有自己的語言中心，他們是和一些校外培訓機構或組織合作的，大學認可從這些培訓機構或組織制訂的英語能力測試和培訓。
再說橋梁課程，也有叫做快捷課程或學分課程的，一般英語會稱作 Bridge program。在這個課程中，不但有語言培訓，也有一定量的的帶學分的課程可以給學生學習。這種課程現(xiàn)在只有非常少數(shù)的大學提供，更多的是教育集團提供。橋梁課程的優(yōu)勢是，可以讓學生在語言成績欠缺的情況下，提前學習大學學術課程，同時語言成績和學術英語能力也可以獲得大幅度提升。
與雙錄取相比，橋梁課程可節(jié)省一年的時間和費用，在學完橋梁課程之后，就能直接升入美國名校大二。而且，相當于是一個跳板，在完成課程取得好的成績可以沖刺更好的名校。
國內(nèi)機構很多時候也會把“橋梁課程”和“雙錄取”稱之為美、加的預科。
02 國外預科有哪些模式？
一、大學直屬預科
這類預科接受大學體系的管理，可享有該大學的一切教師資源和學術設施，其開設的大學排名較高、師資力量強大。預科的開設主要是針對本校錄取，課程設置針對性很強。完成預科后只要達到本校的入學成績要求，即可升入本校的本科階段學習，本校升學率非常高。適合目的性很強，只想入學本校本科的學生就讀。一般也被稱為“定向”預科。
但是，這類學校招生規(guī)模較少、錄取門檻較高，學生需擁有十分出色的綜合能力和成績才能被錄取。英國比較著名的有杜倫大學、諾丁漢大學、伯明翰大學、利茲大學、南安普頓大學等。
二、大學通用型預科
這類預科開辦的主體是大學，經(jīng)營的也是大學。這類學校不存在本校升學率的問題，主要看總升學率。因為學生主要目的是：升入前10名大學。當然也有部分進入本校。因此，也可以稱之為“不定向”預科。
這類預科開設學校一般都是著名大學，師資力量十分強大。很多是語言中心或者英語系主辦。老師經(jīng)驗豐富，教育水平高，學生基礎好，很受其他大學歡迎。主要有：倫敦亞非學院、倫敦大學學院、倫敦國王學院、圣安德魯斯大學等。在北美不少隸屬于大學的語言中心，比如東北大學、猶他大學、俄亥俄大學，多倫多大學的語言中心也屬于這一類。
三、集團預科
這類預科由與大學有合作關系的私立機構開辦和運營，以本校錄取為主，教學場地也在大學內(nèi)。這些教育集團和多所大學合作，一般都有多年培訓經(jīng)驗，因此在辦學上也比較專業(yè)。比較知名的集團有：KAPLAN教育集團、INTO教育集團、Study Group 集團、劍橋教育集團、美國最大的國際學生語言培訓機構ELS等。
這類預科雖然排名不錯，入學時間也比較靈活。但是入學門檻比較低，因為是私立機承包，招生規(guī)模不限制，學生素質可能會魚龍混雜。為了經(jīng)濟效益，不少學校的預科學生數(shù)量遠遠超過本校大一招生數(shù)量，這種情況是不可能都被大學錄取的。
四、大學獨立預科
大學獨立預科主要包括大學開設的預科學院和國際學校，它們通常都和很多大學有合作指定關系，有公立和私立的。主要就是負責國際學生預科教育，有的甚至被很多大學所指定，享受一定的優(yōu)惠政策，會有招生政策傾斜。
當然這類預科學生也是可以申請其他名校的，有通用型預科的特征。此類預科門檻也不低，學生素質也不錯，每年都有一定比例的學生進入名校。
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