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復(fù)旦通報(bào)張文宏不構(gòu)成學(xué)術(shù)不端 附錄綜述部分存在寫(xiě)作不規(guī)范
復(fù)旦通報(bào)張文宏不構(gòu)成學(xué)術(shù)不端 附錄綜述部分存在寫(xiě)作不規(guī)范
時(shí)間:2021-08-23 14:45     小編:LCQ

復(fù)旦通報(bào)張文宏不構(gòu)成學(xué)術(shù)不端,在網(wǎng)絡(luò)上,很多是事情我們并看不到全貌,所以千萬(wàn)不要捕風(fēng)捉影,因?yàn)橐稽c(diǎn)苗頭就胡來(lái)。不知全貌不予評(píng)價(jià)!所以今天小編整理了該事件的一些相關(guān)信息,快隨小編一起來(lái)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)吧!

復(fù)旦通報(bào)張文宏不構(gòu)成學(xué)術(shù)不端

#復(fù)旦通報(bào):張文宏不構(gòu)成學(xué)術(shù)不端#此前張文宏博士學(xué)位論文被舉報(bào)一事引發(fā)網(wǎng)友關(guān)注,經(jīng)調(diào)查#復(fù)旦通報(bào):張文宏不構(gòu)成學(xué)術(shù)不端#,復(fù)旦大學(xué)具體是如何回應(yīng)的?以下為#復(fù)旦通報(bào):張文宏不構(gòu)成學(xué)術(shù)不端#的詳細(xì)報(bào)道!

23日最新消息,復(fù)旦大學(xué)學(xué)術(shù)規(guī)范委員會(huì)校學(xué)術(shù)規(guī)范委員會(huì)依據(jù)2017年《復(fù)旦大學(xué)學(xué)術(shù)規(guī)范實(shí)施條例(試行)》的有關(guān)程序開(kāi)展調(diào)查核實(shí)工作,根據(jù)原上海醫(yī)科大學(xué)1999年1月修訂的《科研型博士研究生培養(yǎng)工作細(xì)則》,認(rèn)定張文宏博士學(xué)位論文符合當(dāng)年博士學(xué)位論文的要求,附錄綜述部分存在寫(xiě)作不規(guī)范,不影響博士學(xué)位論文的科研成果和學(xué)術(shù)水平,不構(gòu)成學(xué)術(shù)不端或?qū)W術(shù)不當(dāng)行為。

疫情爆發(fā)以來(lái),張文宏等醫(yī)生為疫情防控作出了重大貢獻(xiàn),本次學(xué)術(shù)問(wèn)題的調(diào)查證明了張文宏醫(yī)生的清白,有網(wǎng)友表示造謠者還欠張文宏醫(yī)生一個(gè)道歉!

網(wǎng)友:那些舉報(bào),不過(guò)是小人的別有用心罷了,支持張醫(yī)生,身正不怕影子斜。很多攻擊張醫(yī)生的,根本就沒(méi)好好看完張醫(yī)生的文章和視頻,都是別有用心的斷章取義,有些糊涂蛋就跟著瘋傳。

網(wǎng)友:嚴(yán)懲造謠者,張大夫良心醫(yī)生,造謠誹謗,其心可誅!對(duì)他的影響怎么消除,必須嚴(yán)懲。不能讓這種風(fēng)氣蔓延,傷害無(wú)辜!

網(wǎng)友:清者自清,造謠的人不需要道歉嗎?強(qiáng)烈要求造謠者出來(lái)道歉!!另外,立即執(zhí)行張醫(yī)生的與病毒共存策略!!!!

網(wǎng)友:張文宏醫(yī)生一直辛苦抗疫工作,卻被一群人污蔑栽贓,可以追責(zé)嗎?至少公開(kāi)道歉!

網(wǎng)友:一篇論文就能否定一個(gè)人的真才實(shí)學(xué),這跟應(yīng)試教育用考試成績(jī)否定一個(gè)人一生一樣

網(wǎng)友:這就查完了?怎么不去交通局查一查他有沒(méi)有違章?扣個(gè)不遵守社會(huì)公德的帽子!再去走訪一下他小學(xué)幼兒園的老師和街坊鄰居,看他有沒(méi)有不聽(tīng)話,再扣個(gè)不孝順父母的帽子!

網(wǎng)友:張文宏論文綜述部分存在寫(xiě)作不規(guī)范,這件事你為張文宏辯護(hù)可以,為張文宏感到可惜可以,甚至覺(jué)得張文宏從此跌下神壇了也可以。但為什么有些人會(huì)打了雞血般高度亢奮喜大普奔恨不得敲鑼打鼓奔走相告??

上面所有內(nèi)容就是今天可圈可點(diǎn)小編整理的全部關(guān)于復(fù)旦通報(bào)張文宏不構(gòu)成學(xué)術(shù)不端和附錄綜述部分存在寫(xiě)作不規(guī)范的相關(guān)信息了,如果你想了解更多教育的信息,請(qǐng)持續(xù)關(guān)注我們可圈可點(diǎn),更多最新信息等著你!

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