專家研究表明，3—12歲是一個人學(xué)習(xí)英語的良好時期，利用好這段時間學(xué)習(xí)雙語是很重要的。腦科學(xué)的研究成果也表明，人在12歲之前，語音中樞與母語同在右腦；再大一些之后，語音中樞就轉(zhuǎn)到左腦，和右腦的母語分開了。根據(jù)語言學(xué)相關(guān)理論，孩子學(xué)習(xí)外語的最好階段。
什么是少兒英語
概念
少兒英語是針對3-12歲兒童的英語教育。包括了少兒英語教育，少兒英語考試。教育原則共分為能力培養(yǎng)、適合年齡、優(yōu)秀教師等。
少兒英語教育原則
少兒是在使用中學(xué)習(xí)語言的。他不是先學(xué)好語言的形式，再來使用語言表達(dá)思想的，而是一邊習(xí)得一邊使用。他不但習(xí)得語言手段，而且習(xí)得語言的非語言手段。因此，在教授少兒學(xué)習(xí)英語時，教師應(yīng)著重教授語言的功能及表達(dá)功能的各種非語言手段，為少兒提供一切可能的語言環(huán)境，培養(yǎng)少兒運(yùn)用語言的能力。除此以外，教師還注意以下幾個方面：
1、語言環(huán)境
少兒在習(xí)得母語時，語言環(huán)境中對少兒語言所起作用最大的是人們對少兒說的話，特別是“母親語言”。少兒對聽到的語言進(jìn)行積極的篩選，只聽到那些他們聽得懂的話。因而，教師在教授少兒英語時，應(yīng)盡量讓孩子明白，聽懂講課內(nèi)容。所講內(nèi)容要適應(yīng)少兒的語言領(lǐng)悟能力。
2、語言學(xué)習(xí)順序
少兒習(xí)得語言是遵循一定的順序和規(guī)律的。例如，少兒對語義意念的語言標(biāo)記的習(xí)得要經(jīng)歷從無標(biāo)記到在有限的情況下使用合適的標(biāo)記，再到對標(biāo)記的過渡概括。少兒對習(xí)得這些規(guī)律進(jìn)行吸收、內(nèi)化并創(chuàng)造性地使用語言。因此，教師在選擇教材、制定教學(xué)計(jì)劃時，應(yīng)按照少兒習(xí)得語言的順序規(guī)律合理安排教學(xué)內(nèi)容。
少兒英語考級有哪幾種
少兒英語考級考試有劍橋少兒英語考試(CYLE)(適合：小升初、提升英語能力)、小托福、美國青少兒英語等級考試(適合：留學(xué)、移民、鍛煉英語能力)、英國倫敦三一學(xué)院英語口語等級考試、PTE英語考試(適合：檢測英語能力、海外求職、留學(xué))。
CYLE是劍橋大學(xué)考試委員會(UCLES)特別為測試4-12歲少兒的英語水平而設(shè)計(jì)的一套測試系統(tǒng)。該考試分為三個級別，引進(jìn)中國后，增加了預(yù)備級，分別為預(yù)備級(Pre-Starters)，一級(Starters)，二級(Movers)和三級(Flyers)。
TOEFLJunior即初中托福，俗稱為小托福。是ETS美國教育考試服務(wù)中心專為全球11—15歲中小學(xué)生開發(fā)的權(quán)威英語能力測試，是留美家長首選。該考試不僅可以作為中小學(xué)生北美高中留學(xué)的英語能力認(rèn)證，更可以測評現(xiàn)階段學(xué)生的英語水平。
美國青少兒英語等級考試是針對各個年齡層英語水平測試評估與階段性的學(xué)習(xí)質(zhì)量分析、指導(dǎo)、反饋于一體的第三方獨(dú)立測評系統(tǒng)?？荚嚹壳耙言诿绹?、中國、德國、意大利、印度、法國、韓國日本、希臘、中國臺灣等30多個非英語系國家及地區(qū)同步舉辦。
三一口語(GESE)的全稱為：英國倫敦三一學(xué)院英語口語等級考試，它是經(jīng)英國文化委員會提議，專門為非英語國家設(shè)計(jì)的純英語口語等級考試體系。該考試共有12個級別，分成4個檔次，每個檔次有三個級別。
PTE英語考試是由培生語言考試中心研發(fā)的英語水平考試系列，其中包括與英國國家學(xué)歷職業(yè)認(rèn)證機(jī)構(gòu)——愛德思(Edexcel)推出的PTE少兒英語考試(PTE Young Learners)，PTE通用英語考試(PTE General)以及受美國管理學(xué)研究生入學(xué)考試委員會(GMAC)委托開發(fā)的PTE學(xué)術(shù)英語考試(PTE Academic)。前兩類考試主要面向7至13歲的青少年和普通英語學(xué)習(xí)者。
以上就是小編整理的少兒英語考級的分類，希望可以給大家?guī)韼椭?。更多相關(guān)資訊請關(guān)注可圈可點(diǎn)網(wǎng)。