深圳中小學(xué)開(kāi)學(xué)時(shí)間2021秋學(xué)期,2021年的暑期已經(jīng)過(guò)去了大半,距離下半年的開(kāi)學(xué)大概還有20天左右的時(shí)間,然而新一輪的疫情并沒(méi)有得到完全控制,接下來(lái)和小編一起看看“2021疫情深圳中小學(xué)開(kāi)學(xué)時(shí)間”的詳情。
深圳中小學(xué)開(kāi)學(xué)時(shí)間2021秋學(xué)期
根據(jù)教育局通知,返校前所有師生需要提前進(jìn)行健康登記審核合格才能返校,不在深圳的至少要提前14天返回。
01 2021年秋季深圳開(kāi)學(xué)時(shí)間
備注:
幼兒園開(kāi)學(xué)時(shí)間沒(méi)說(shuō),一般都是參照小初。
至于大學(xué),高校自主性很強(qiáng)的以學(xué)校通知為準(zhǔn)。
另外根據(jù)教育通知,中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)會(huì)延遲開(kāi)學(xué)
目前深圳屬于低風(fēng)險(xiǎn),也就是如無(wú)變化深圳將按時(shí)開(kāi)學(xué),具體以教育局最新通知為準(zhǔn)。
02 返校前需要 申報(bào)健康信息
根據(jù)廣東及深圳的教育部門要求,返校前需要進(jìn)行健康申報(bào),不在深圳的則是要求至少提前14天返深,具體的黑喵也介紹過(guò)很多次了,大家可以在本地寶深圳升學(xué)公眾號(hào)自行獲取介紹。
03 新學(xué) 年周程安排
(一)義務(wù)教育學(xué)校
全學(xué)年學(xué)生在校時(shí)間41周,其中:教學(xué)安排39周(含復(fù)習(xí)考試2周)、學(xué)校機(jī)動(dòng)2周。
●第一學(xué)期20周,2021年8月29日至9月4日為第一學(xué)期第1周,9月1日開(kāi)學(xué),寒假?gòu)?022年1月16日開(kāi)始。
●第二學(xué)期21周,2022年2月13日至2月19日為第二學(xué)期第1周,2月14日開(kāi)學(xué),暑假?gòu)?022年7月10日開(kāi)始。
(二)普通高中學(xué)校
●第一學(xué)期21周,2021年8月29日至9月4日為第一學(xué)期第1周,9月1日開(kāi)學(xué);鑒于高考時(shí)間的安排,高三年級(jí)于2021年8月2日開(kāi)始新學(xué)年上課。寒假?gòu)?022年1月23日開(kāi)始。
●第二學(xué)期21周,2022年2月13日至2月19日為第二學(xué)期第1周,2月14日開(kāi)學(xué),暑假?gòu)?022年7月10日開(kāi)始。
04 新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定
新學(xué)期馬上開(kāi)始,相信每位家長(zhǎng)都希望孩子在學(xué)習(xí)上能夠有進(jìn)步,你以為開(kāi)學(xué)只是幫助孩子整理課本和學(xué)習(xí)用具嗎?
當(dāng)然不是這樣,家長(zhǎng)和孩子一起制定一個(gè)新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃才能讓孩子在學(xué)習(xí)上更好的成長(zhǎng),那么怎樣引導(dǎo)孩子和制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃呢?
1、計(jì)劃要科學(xué)
全面在和孩子一起制定學(xué)習(xí)計(jì)劃是,首先要從孩子的日常作息和生活出發(fā)合理的安排孩子的學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)、娛樂(lè)和睡眠時(shí)間,圍繞這四點(diǎn),制作符合日常生活學(xué)習(xí)規(guī)律的計(jì)劃表。
2、制定常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間和自由習(xí)時(shí)間
在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí),可將學(xué)習(xí)時(shí)間分為兩大塊:
一是固定的學(xué)習(xí)時(shí)間,主要用來(lái)完成老師布置的家庭作業(yè),消化當(dāng)天所學(xué)的課本內(nèi)容。
二是自由學(xué)習(xí)時(shí)間,這部分主要用來(lái)查漏補(bǔ)缺和預(yù)習(xí)新的課程內(nèi)容。
這樣的方法,會(huì)更好的幫助孩子后期的學(xué)習(xí),等孩子適應(yīng)這種學(xué)習(xí)時(shí)間的劃分,應(yīng)該是常規(guī)時(shí)間逐漸減少,自由學(xué)習(xí)時(shí)間逐漸增加,而常規(guī)學(xué)習(xí)的效率也會(huì)越來(lái)越高。
3、長(zhǎng)計(jì)劃和短安排
在新學(xué)期,學(xué)習(xí)上要解決哪些問(wèn)題,在計(jì)劃制定時(shí)心中要有數(shù),應(yīng)當(dāng)把一個(gè)在短期無(wú)法完成的學(xué)習(xí)任務(wù)分到每周、每天去。
在學(xué)習(xí)時(shí)就會(huì)明白今天的學(xué)習(xí)在計(jì)劃中的地位。有了具體的短計(jì)劃,長(zhǎng)計(jì)劃的任務(wù)才可以得到實(shí)現(xiàn)。
4、從實(shí)際出發(fā)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,不能盲目脫離實(shí)際情況
這方面主要參考孩子的學(xué)習(xí)能力、每個(gè)階段的學(xué)習(xí)計(jì)劃。學(xué)習(xí)的欠缺和漏洞、老師教學(xué)的實(shí)際進(jìn)度。
5、提高時(shí)間利用率
時(shí)間的利用要科學(xué),比如早上和一天課業(yè)復(fù)習(xí)完成后是最后的記憶時(shí)間可以安排重復(fù)記憶的知識(shí)點(diǎn),來(lái)幫助自己盡快牢記課本內(nèi)容。
同時(shí)還要注意文理科目的交替安排,相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起學(xué)習(xí)。
最后在這里提醒大家:
學(xué)習(xí)計(jì)劃實(shí)行一定周期后,要檢查一下效果如何,如果效果不好,需要有針對(duì)性的及時(shí)進(jìn)行調(diào)整。
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