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高考作文說明手法 高考作文寫作技巧
高考作文說明手法 高考作文寫作技巧
時間:2021-06-03 10:19     小編:LH1

高考作文的分值占比非常大,考生們也非常的擔(dān)心,因為在日常的學(xué)習(xí)中并沒有過多的收集整理作文的素材及寫作的技巧,所以需要專門了解一下,小編今天為大家收集整理了高考作文說明手法的相關(guān)信息,歡迎大家閱讀。

高考作文說明手法

說明方法是為了提高說明語言的科學(xué)性和準(zhǔn)確性,使說明對象更具體、更生動,讓讀者更明白,更清楚作者的意思,更能增強(qiáng)說服力,有時也能增強(qiáng)讀者的閱讀興趣,更突出主題。

說明方法有哪些

常見的說明方法有舉例子、作引用、分類別、列數(shù)字、作比較、畫圖表、下定義、作詮釋、打比方、摹狀貌、作假設(shè)。

1、舉例子

舉例子,是通過列舉有代表性的、恰當(dāng)?shù)氖吕齺碚f明事物特征的說明方法,為了說明事物的情況或事理。從道理上講,人們不太理解,這就需要舉些既通俗易懂又有代表性的例子來加以說明,使欲描寫的事物更清晰。

2、作引用

為了使說明的內(nèi)容更充實具體,更具說服力,可以引用一些文獻(xiàn)資料、詩詞、俗語、名人名言等。引資料的范圍很廣,可以是經(jīng)典著作,名家名言,公式定律,典故諺語等。

3、分類別

說明事物的特征,往往從單方面不易說清楚,可以根據(jù)形狀、性質(zhì)、成因、功用等屬性的異同,把事物分成若干類,然后依照類別逐一加以說明。這種說明方法,叫分類別。

4、下定義

下定義是一種用簡潔明確的語言對事物的本質(zhì)特征作概括的說明方法。下定義是說明文常用的說明方法。“下定義”必須抓住被定義事物的基本屬性和本質(zhì)特征。

5、打比方

打比方指的是通過比喻的修辭方法來說明事物特征的一種方法。利用兩種不同事物之間的相似之處作比較,以突出事物的形狀特點,增強(qiáng)說明的形象性和生動性的說明方法叫做打比方。

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