父母是孩子的第一任老師，孩子小時(shí)候的成長(zhǎng)環(huán)境也確實(shí)會(huì)影響其性格、成績(jī)、獨(dú)立性等各個(gè)方面。這就讓我們想到一個(gè)話題：中國(guó)式父母為什么不愛(ài)夸孩子。父母總夸贊別人家孩子，而導(dǎo)致自家孩子自卑。你也經(jīng)歷過(guò)大型雙標(biāo)現(xiàn)場(chǎng)嗎？
一、孩子們都經(jīng)歷過(guò)啥？
其實(shí)，并不是每一家的父母都是如此，我們不能一棒子打死一群人。但這樣的父母也確實(shí)存在，面對(duì)這樣的父母，難道我們與他們一定要爭(zhēng)個(gè)高低嗎？
二、父母與孩子一定非此即彼？
在傳統(tǒng)社會(huì)中，父母總是對(duì)的，因?yàn)楹⒆拥囊簧贿^(guò)是重復(fù)父母的一生。所以，對(duì)于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，你未來(lái)會(huì)經(jīng)歷的事情，你的父母都已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)，他們會(huì)用自己的經(jīng)驗(yàn)告訴你怎樣才是最好的，你聽(tīng)話就對(duì)了，因?yàn)?ldquo;他們也年輕過(guò)，但你沒(méi)有老過(guò)”
但是，在快速變革發(fā)展的新的時(shí)代背景下會(huì)有一些不一樣，孩子們年輕的時(shí)候面對(duì)的、經(jīng)歷的，都是父母沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的，未來(lái)會(huì)怎樣都在急劇地變化，面對(duì)未來(lái)的人生發(fā)展，其實(shí)父母的經(jīng)驗(yàn)是不足的。也就是“我們都會(huì)老的，但你們沒(méi)有像我們一樣年輕過(guò)”
實(shí)際唯經(jīng)驗(yàn)論式的教育是會(huì)帶來(lái)一定的弊端，為了我們?nèi)?、客觀地看待這件事情，我選擇了兩種類(lèi)型的留言，大家可以帶著自己的思考去讀讀看啊！
三、兩種類(lèi)型的教育方式差異
既尷尬又委屈還羨慕
不支持就只能靠自己
父母的愛(ài)是慰藉
幸福會(huì)溢出屏幕
這些留言的事例都可以讓我們直觀地感受到他們的不同，那造成這些不同的原因是什么呢？
矛盾具有普遍性特殊性，具體問(wèn)題具體分析
可以說(shuō)矛盾無(wú)處不在、無(wú)時(shí)不有，但具體事物在其運(yùn)動(dòng)中的矛盾及每一個(gè)矛盾的各個(gè)方面都有其特點(diǎn)。也就是說(shuō)矛盾具有普遍性與特殊性。
矛盾的共性是指呢，可能在教育每個(gè)孩子的過(guò)程中多多少少都會(huì)出現(xiàn)各種問(wèn)題；矛盾的特殊性是指每個(gè)孩子都有其不同的發(fā)展特點(diǎn)，這是矛盾的個(gè)性。
因此我們不能一味打壓孩子、把自己家孩子與別人家的孩子不斷地做比較，畢竟每個(gè)孩子都是不同的個(gè)體，具體問(wèn)題具體分析在這里指的就是因材施教 。
量變積累會(huì)引起質(zhì)變，因此要掌握適度原則
度是保持事物質(zhì)的穩(wěn)定性的數(shù)量邊界，即事物的限度、幅度和范圍。度的兩端叫關(guān)節(jié)點(diǎn)或臨界點(diǎn)，超出度的范圍，此物就轉(zhuǎn)化為他物。也就是說(shuō)量變的累積引起了質(zhì)變。
打壓與批評(píng)如果一直這樣形成量的累積就會(huì)造成孩子的自卑、怯懦，甚至還會(huì)有逆反心理。當(dāng)然也不能一味溺愛(ài)孩子，同樣也會(huì)物極必反，適度原則是解決此類(lèi)問(wèn)題的方法論。
四、我們?cè)撜k？
1 裝作不經(jīng)意地讓父母看到此文章
可以悄咪咪地將此文章轉(zhuǎn)發(fā)到「相親相愛(ài)一家人」群中，讓父母看到。當(dāng)然此方法風(fēng)險(xiǎn)較大，可能會(huì)出現(xiàn)：壯士一去兮不復(fù)還的情況。
2 辯證的否定——揚(yáng)棄
辯證否定的實(shí)質(zhì)是揚(yáng)棄，新事物對(duì)舊事物既批判又繼承，既克服其消極因素又保留其積極因素。
因此父母不應(yīng)該一味的否定孩子，同時(shí)作為子女的我們也不要全盤(pán)否定父母，克服父母的缺點(diǎn)、發(fā)揚(yáng)其優(yōu)點(diǎn)。
3 一時(shí)無(wú)法更改一生習(xí)慣，就多溝通
父母可能也并不一定不知道夸贊孩子的好處，但礙于面子和習(xí)慣無(wú)法將愛(ài)和表?yè)P(yáng)說(shuō)出口，畢竟是一輩子的習(xí)慣了，一時(shí)間難以更改也是正常。
因此我們可以多跟父母溝通，鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)他們，慢慢的也許會(huì)形成良性互動(dòng)。
4 溝通行不通，就調(diào)整心態(tài)、不要受影響
不要瞻前顧后、不要懷疑自己、不要糾結(jié)擰巴，你不是一無(wú)是處。
既然改變不了父母那邊的情況，我們就盡量調(diào)整自己的心態(tài)，讓自己治愈自己，多跟自己說(shuō)：你已經(jīng)很棒啦！
以上就是小編為大家整理的中國(guó)式父母為什么不愛(ài)夸孩子的相關(guān)信息，希望對(duì)大家有所幫助，更多資訊敬請(qǐng)關(guān)注可圈可點(diǎn)教育資訊網(wǎng)。